学思践悟之十九(李玉峰):经济管理学院本科专业发展思考

发布日期:2017-12-10 责任编辑:蔡霞本条信息已被查看了 458设置

我校经济管理学院拥有近2600名在校本科生,是全校本科生人数最多的学院,设有本科专业7个:农林经济管理、国际经济与贸易、金融学、会计学、市场营销、物流管理和工商管理(食品经济管理方向)。

7个专业分属于农林经济管理、应用经济学和工商管理3个学科。农林经济管理学科拥有农林经管一个本科专业以及农林经济管理一级学科硕士学位授予点,与其相关还有渔业经济管理二级学科博士学位授予点,渔业经济管理二级学科硕士学位授予点,农业推广硕士(农村与区域发展领域)专业学位授予点。应用经济学方面拥有两个个本科专业(金融学与国际贸易)与产业经济学二级学科硕士学位授予点,目前已经获得上海教委向教育部推荐的应用经济学一级学科硕士点。工商管理有四个本科专业会计学、市场营销、物流管理和工商管理(食品经济管理方向)。

分管经济管理教学工作的半年多来,对学院的3个学科布局中的7个本科专业的特色与如何发展进行了思考和梳理,主要体现在一下几个方面:

一、“水产”一流学科背景下的渔业与海洋经济管理教学团队建设(以农林经济管理专业为主)

我校水产学科进入一流学科振奋人心,对于经管学院科研实力的发展也是很大的契机,因为渔业经济管理也是一流学科的方向之一,农林经管专业学生虽然人数少但受益于学院科研平台较好。但同时教学工作不能放。一个学校的教学是立身之本,就像企业营销宣传做的再好,离开了产品之一本质要素,一切都是空的。而且一流学科建设本身也有对教学发展的要求,因此,学院积极上报了一批和一流学科紧密相关的教学团队建设计划,目前获得学校支持的有国际经济与贸易教学团队、海洋物流与供应链管理教学团队,海洋经济教学团队、渔业经济教学团队、渔业与海洋金融教学团队五个教学团队。

二、积极推进工商管理类专业应用型本科专业建设(以工商管理类专业为主)

工商管理有四个本科专业,学生和老师人数都占据学院的半壁江山,但对比应用经济和农林经管两大学科拥有一级学科硕士点而言,没有自身特色,而且即使计划建设工商管理学科硕士点,五年之内难以实现(一个一级学科硕士点需要35位教师,目前学院教师人数仅够现有的两个学科硕士点)。那么工商管理类专业如何发展?向上暂时无路的情况下,那么就向下发展,走应用型本科的路径更为可行,工商管理类四个专业都有很好的产学研、实习基地、高职中职合作基础,学院的实验实训也是以工商管理学科专业为主。今年10月,物流管理专业应用型本科建设已经获得学校向市教委推荐的资格,应用型本科专业建设将推动工商管理学科专业学生的应用能力的培养,提升其就业竞争力。

三、开展金融、会计国际证书方向班与国贸物流跨境电商方向班建设(以应用经济学类专业为主)

工商管理发展应用型,那么对于学院招生最热门的两个专业金融、会计来说,在上海国际金融中心建设的背景下,提高学生就业竞争力的有效方式是推进国际证书金融CFA和会计ACCA方向班建设。目前,学院的学生考证需求较大,学生都是自己选择校外机构,如果学院能够积极推进相应方向班建设,可以降低学生学业压力(可以冲抵相应学分),对教师的培养也有推动作用。方向班的发展模式借鉴中国海洋大学和上海海事大学的发展模式,从最初以外部认证机构为主到以学院自己培养为主,再到最终完全由学院开展。目前,学院已经与泽稷(ACCA)和中博(CFA)两家认证机构签订了方向班建设协议,会计金融专业的方向班建设所需材料已经准备齐全。

跨境电商近几年人才需求很大,主要原因是政府企业在跨境物流、报关等流程统一了平台,对于国贸和物流专业来说,发展跨境电商方向班具有顺应时代要求的特征,目前,学校已经将“跨境电商物流综合实验室”拟列入教务处2018实验室建设专项。

四、拓展学生培养国际化路径

在双一流的背景下,我校在国内外的排名不断提升,以吸引了很多国外高校的关注,在国际交流处的积极推进下,我院有望与更多名校建立联合培养机制。最近半年,与法国雷恩建立了全面的联合培养,目前正在与英国基尔大学、斯特林大学等国际知名高校进行洽谈。拓展学生培养国际化路径,将会增加学生的选择以及提高其国外求学的质量。

五、积极开展大学生科创与学科竞赛

大学生科创活动方面,2017年立项54项,市级立项22项,校级立项27项,第十八期骆肇荛大学生科技创新基金立项5项。共计参与学生280名、参与指导教师27位。参加上海第二届“汇创青春”活动,经管学院共收取上交11份展示作品,其中互联网+类作品4件,其中1个作品获得上海市一等奖。

学科竞赛2017年共有六个专业开展六项(上海市及以上比赛还在进行中),教师和学生参与度明显提高(具体数据尚未统计)。学院今年积极争取增加一项学校认定的上海教委主办的比赛,这样实现了七个专业都有大赛的布局。

六、课程思政逐步铺开

思政进课堂,每门课都可以找到切入点,在听取教务处组织的课程思政建设研讨会上,听到上海中医药大学解剖学课程思政的例子,备受鼓舞,本来解剖是个冷冰冰的事情,但教师让学生与自愿捐献遗体还在世的人去交流,那些冷冰冰的却又是鲜活的伟大的。经管很多课程都可以把诚信、公正、公平、中国传统文化等作为思政切入点。目前教务处立项了大国系列《海洋经济》课程建设,以及会计电算化、经济法等六门课程思政改革项目以及一个思政工作室项目建设。

除此之外,教学工作与成果方面,今年学院六个专业专业评估、七个专业培养方案修订,任务重。经管学院获得上海市重点课程建设2项,2017年校教学成果奖3项,学校推荐申请上海市教学成果奖3项,成果多。

为了学生,为了教师,为了学院更好的发展愿砥砺前行!

链接:

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(撰稿:李玉峰)
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