推动高校全面从严治党向纵深发展，必须紧紧抓住教师党支部这个关键，切实加强教师党支部建设，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，学校通过对教师党支部书记队伍状况进行全面调研分析基础上，多措并举培育“双带头人”队伍，与建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制结合起来，与实施新时代基层党建质量提升工程结合起来，抓牢政治引领“牛鼻子”，画好基层治理“同心圆”，为建强基层支部堡垒，助力基层党建按下“快捷键”，跑出“加速度”，引领学校改革发展工作。
优化组织设置，选优训强带头人。目前学校共配备了33名“双带头人”教师党支部书记，实现全覆盖，加强基层党组织建设，关键是选好建强“双带头人”队伍，着重在“选”“培”“管”三方面下功夫。一是在“选优”上下功夫，把好“入口关”，推进基层党支部按期换届，把教工党支部设置与调整放在学校高水平特色大学建设背景下，与“学科、学位、专业点”基层学术组织同步布局、有机融合，实现“双带头人”全覆盖。二是在“训强”上做文章，把好“培养关”。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，借助主题教育常态化学习、“四史”学习教育等契机，定期开展“双带头人”全员轮训，确保理论学习入脑、入心，工作实务能力稳步提升。三是在“管好”上出实招，把好“保障关”。在入选教育部、市教卫工作党委“双带头人”教师党支部工作室基础上，学校遴选了9个“双带头人”教师党支部工作室，全力支持他们围绕工作重点，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，着力发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推进党建工作与教学科研等中心工作同向发力互促互进，初步形成学校党委、二级党组织、教师党支部三级联动的“双带头人”培育工作机制。
“三力”合一，跑出“双带头人”支部“加速度”。一是加强政治建设，提升推动发展引领力。以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等形式加强政治理论学习，提高政治素养，年初制定完善的政治理论学习制度，坚持定时间、定内容、定人员，实行定期检查制度，督促学习进度，带动所在基层党组织全面进步、全面过硬。二是强化队伍管理，提升干事创业向心力。“双带头人”结合学院实际，找准与学院、学校工作结合点，推动教师党支部党建工作与中心工作深度融合、相互促进，发挥专业优势，以党建工作引领教学科研，实现党建工作与教学科研同向发力互促互进。三是着力精准培养教育，提升支部战斗力。有针对性和精确性培养教育“双带头人”教师党支部书记，把经常性教育和个性化培养结合起来，实现了党务和业务同向发力、联动提升，逐步建立健全 “双带头人”后备人才长效培养机制。
实施三大“党建+”工程，推动基层党建质量步入 “快车道”。一是实施“党建+脱贫攻坚”工程。“授之以鱼不如授之以渔”，充分发挥学校水产、海洋、食品等专业特长，组织骨干党员、党员博士服务团赴生产一线进行科技服务、扶贫帮困，将论文书写在祖国的江河湖泊，服务地方经济社会发展。如，水产与生命学院水产种质与育种系党支部，瞄准渔区老区，在科技服务和精准扶贫中传播“红色基因”，彰显一流特色，王成辉教授以组团模式攻坚助推西藏亚东县脱贫，彰显了学校“不忘初心、牢记使命”的缩影。二是实施“党建+合作”工程，积极主动作为，如生物联合党支部开展崇明水生生物资源大调查，帮助崇明建立数据库和基因库，生态系教工党支部书记工作室利用专业优势开展合作共建活动，与崇明区陈家镇水务局等党支部签订支部共建协议，以服务区域生态建设为载体，共建基层党建工作新格局。三是实施“党建+育人”工程，以海洋学院海洋科学党支部事迹为素材，用“不忘初心、逐梦海洋”伟大工程示范党课的形式引导广大党员，把“海洋强国”的初心化作行动，推动了海洋强国教育往深里走、往心里走、往实里走。
在主要成效方面，立足示范作用发挥，将“政治建设”置顶。一是在支部活动中，发挥“双带头人”党支部的引领作用，把强化党支部政治功能摆在首位，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，认真宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，使支部党员、干部师生始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是通过参与学院重要事项讨论的党委会、党政联席会等形式，在人才引进、教育教学、科研管理等重大事项中发挥政治把关作用，带动所在基层党组织全面进步、全面过硬。三是把工作重点聚焦到强化教师党支部政治功能、做好教师思想政治工作、推进中心工作上来，推动党建工作与教学科研工作相互结合、有机融入，把党组织的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力。
聚焦重点任务落实，向基层“给力”。一是增强支部凝聚力。引导广大党员树立并强化“心中有党、在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党”的党员意识，增强了党员对党组织的归属感、自豪感，从而推动党支部凝心聚力。二是增强支部服务力。基层党委积极制定党建规划，使党支部围绕中心，服务大局要求下作为工程项目进行设计和推进，紧密围绕学校改革发展建立党支部提案工作制，围绕学科专业建设，建立任务领办制。三是增强支部感召力。通过创新机制，把党支部建在服务国家海洋战略最活跃最前沿的细胞上，通过实践育人，把党支部建在保护水环境一线，当好人民健康守护者和生态文明践行者，通过以身示教，把大学的社会担当和工作实绩作为立德树人最鲜活的教材。
服务国家战略地方发展，让群众“点赞”。一是服务“一带一路”和乡村振兴战略，在部分特色专业教师党支部“双带头人”的倡议、组织下，连续举办三届“一带一路”渔业高级培训项目，在加纳举办首期罗非鱼养殖技术国际培训班，西藏亚东鱼人工繁育项目入选教育部第二届省属高校精准扶贫典型项目。二是服务海洋强国战略，成立极地研究中心、海洋牧场工程技术研究中心党支部，积极推进优化近海、深海、极地学科平台布局。“全国高校黄大年式教师团队”远洋渔业国际履约团队党支部近年来共派出79人次代表国家参加渔业履约30次，提交决策咨询报告近40份。三是服务长江经济带发展战略，通过“长江水域生态保护战略研究中心”平台，开展“千里长江渔村行”，调研沿江10个省区市的退捕机制，提交7份高质量报告。四是服务上海航运中心建设，生态党支部建立了全国唯一具备国际互认资质的船舶压载水检测试验室，服务国家战略，成果转化交易额达1600万元。