教学服务中心召开“加强社区德育功能座谈会”

发布日期:2001-04-29 责任编辑:本条信息已被查看了 1079设置

    教学服务中心消息  为加强社区德育功能和文化建设,4月27日下午,教学服务中心在社区会议室召开“加强社区德育功能座谈会”。出席会议的有教学服务中心领导、学生处领导、各学院总支副书记、副院长、直属支部书记、社区管理中心工作人员。
    座谈会上,大家围绕社区党建、思想教育、行为规范、文化建设和精神文明建设等展开了热烈讨论。
    食品学院总支副书记林海悦介绍了该院在社区建立学生党支部的情况时说,建立学生党支部是符合当前实际情况的,加强社区德育功能不仅是社区和学生工作部门的事,学生党支部应该而且可以发挥积极作用,让每个党员在社区真正起到表率作用。德育工作是社区工作的灵魂,只有使学生从思想上牢固树立集体观念,用制度来规范学生在社区的行为才会有效。
    学生处长张继平简单回顾了1994年成立社区管理中心的过程,他说当时由宿管科改为社区管理中心并纳入学生处管理,目的就是要使社区与学生处的各中心实现联动,把学生在社区的表现与其德育测评结合起来,以有效推动社区各项工作的开展,创造整洁、优美、向上的氛围。他认为,学生的学习、娱乐、交际、生活等大多是在宿舍里进行的,如果学生在这些方面的行为失范,会产生负面效应,因此,要以正确的导向去占领这块阵地,我们学生处和保卫工作要密切配合。
    海洋学院总支书记郑敏娟、成教学院副院长蒋维平认为,大学生知识上去了,德育分不能丢。同学在宿舍的表现最能体现整体道德水平,要加强对他们的考核是有很多文章可做的。学生闲暇时间无事可做,应加以引导,多开展活动,不一定要化很多钱,如让女同学搞些剪纸、工艺品制作等,然后进行评选就很有意义。
    张萍、张登沥、李兴华、陆淑睛、林高等老师对加强社区德育功能,发挥学生自我教育、自我服务、自我管理的主体作用充满信心。他们认为,随着班级观念的淡化、社区学生党建的加强,如何进一步发挥党员、自律队的作用需要拓展思路。学生党员、自律队成员与广大同学学习、生活在一起,朝夕相处,他们对学生的情况比较了解,有发言权。他们以身作则,就可以带动大家规范在社区的行为,起到自我教育的作用。
    座谈会上,大家提出一些应进一步思考的问题:社区党支部如何设置更加合理?如何过双重组织生活?积极分子培养、党员发展如何进行?能否跨学院成立学生党支部?教学服务中心党组织与社区学生党支部是什么关系?自律队人员能否列入学生干部系列?
    教学服务中心副主任戴永金在总结发言时说,现在社区的“硬件”提高了许多,为加强德育功能和文化建设提供了有利条件,对此我们满怀信心。今年要做好以下几项工作:1、在党委领导下,配合组织部和学院做好社区党支部的建设工作;2、抓规范管理和服务,树窗口形象;3、对社区管理人员进行业务培训,调整、充实管理人员,提高管理水平;4、在原有辅导员队伍的基础上聘请有较高素质的退休老同志担任辅导员;5、加强社区思想文化建设,大力开展各种文体活动;6、加强精神文明建设,以良好的社区形象,迎接90周年校庆,为我校创建市级文明单位而努力。
    会议由社区管理中心主任陆文宣主持。

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(马赞兵)

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