今天下午，我们在此举行朱元鼎、侯朝海奖学金表彰大会，对获奖同学进行表彰，借此机会，我谨代表校党政领导对获奖同学表示祝贺！
朱元鼎、侯朝海两位老前辈是我国杰出的水产领域方面的专家，曾为我国水产事业的发展贡献了毕生精力。他们严谨的治学态度、大学者的风范在我校留下广泛影响，为具有89年历史的上海水产大学留下了宝贵精神财富。在他们的培育和倡导下，我校涌现了许多著名专家学者，为中国水产事业的发展发挥了重要作用，在国内外赢得了声誉。这些都与朱元鼎先生和侯朝海先生的杰出贡献分不开。以两位专家命名的朱元鼎、侯朝海奖学金是我校设立的最高层次的专项奖学金。虽然在奖金额上比不过有些奖学金，但是这项奖学金的无形资产是最高的。可以说，获得朱元鼎、侯朝海奖学金的学生是我校水产类专业中最优秀的学生。这是最高的荣誉。
在2001学年朱元鼎、侯朝海奖学金的评审过程中，各位候选人所取得的进步和成绩，给评委留下了深刻印象。从获奖同学身上，体现了我校优秀大学生的水平，充分说明了我校在培养优秀人才方面及素质教育方面取得的成绩。世界高等教育大会提出“不同层次上的优等学校在价值上是等值的”，我认为我们学校培养的优等学生，与清华北大的优秀学生是等值的，经过不断努力，会在我国水产事业和为社会贡献上做出卓越成绩。
在评审会上，评委们认为每位候选人都很优秀，但由于名额有限，评委们进行了充分评议，以投票表决的方式，最后确定了本次获奖的十名同学。同时在评审过程中，基金委员会成员一致同意，从明年开始，朱元鼎、侯朝海奖学金评奖名额增至20人，奖金额维持原来水平，以让更多优秀同学有机会获得我校最高奖学金。
学校在保持发展的同时，重视学校教育质量的提高，在加强素质教育和提高教学质量上学校即将推出一系列举措。“素质是人们的知识和能力内化为人的稳定的心理平衡”，有内化过程。素质教育有思想素质、文化素质、业务素质、心理素质等。文化素质是基础，有利于提高思想道德素质，有利于提高身体素质。素质教育是教育思想，不是一种模式，不是做几件是就是素质教育，必须贯彻在整个培养之中。在培养学生中，有一种比知识和能力更重要东西就是素质，使学生的知识和能力更好地发挥作用的东西是素质。今天我校颁布朱元鼎和侯朝海奖学金，表彰先进，是素质教育的一部分。我校要提倡“三提高”：提高大学生的素质，特别是文化素质，提高教师的素养，特别是文化素养，提高大学生的品位，特别是文化品位。将素质教育贯彻在人的整个一生。建设一流大学，必须建设一流的人文精神，加强人文素质教育。我希望同学们充分利用大学四年，把自己培养成为具有良好的道德、健康的心理、丰富的知识和健康的体魄，德、智、体全面发展的优秀大学生，为振兴我国水产事业贡献力量。
朱元鼎、侯朝海两位老前辈是我国杰出的水产领域方面的专家，曾为我国水产事业的发展贡献了毕生精力。他们严谨的治学态度、大学者的风范在我校留下广泛影响，为具有89年历史的上海水产大学留下了宝贵精神财富。在他们的培育和倡导下，我校涌现了许多著名专家学者，为中国水产事业的发展发挥了重要作用，在国内外赢得了声誉。这些都与朱元鼎先生和侯朝海先生的杰出贡献分不开。以两位专家命名的朱元鼎、侯朝海奖学金是我校设立的最高层次的专项奖学金。虽然在奖金额上比不过有些奖学金，但是这项奖学金的无形资产是最高的。可以说，获得朱元鼎、侯朝海奖学金的学生是我校水产类专业中最优秀的学生。这是最高的荣誉。
在2001学年朱元鼎、侯朝海奖学金的评审过程中，各位候选人所取得的进步和成绩，给评委留下了深刻印象。从获奖同学身上，体现了我校优秀大学生的水平，充分说明了我校在培养优秀人才方面及素质教育方面取得的成绩。世界高等教育大会提出“不同层次上的优等学校在价值上是等值的”，我认为我们学校培养的优等学生，与清华北大的优秀学生是等值的，经过不断努力，会在我国水产事业和为社会贡献上做出卓越成绩。
在评审会上，评委们认为每位候选人都很优秀，但由于名额有限，评委们进行了充分评议，以投票表决的方式，最后确定了本次获奖的十名同学。同时在评审过程中，基金委员会成员一致同意，从明年开始，朱元鼎、侯朝海奖学金评奖名额增至20人，奖金额维持原来水平，以让更多优秀同学有机会获得我校最高奖学金。
学校在保持发展的同时，重视学校教育质量的提高，在加强素质教育和提高教学质量上学校即将推出一系列举措。“素质是人们的知识和能力内化为人的稳定的心理平衡”，有内化过程。素质教育有思想素质、文化素质、业务素质、心理素质等。文化素质是基础，有利于提高思想道德素质，有利于提高身体素质。素质教育是教育思想，不是一种模式，不是做几件是就是素质教育，必须贯彻在整个培养之中。在培养学生中，有一种比知识和能力更重要东西就是素质，使学生的知识和能力更好地发挥作用的东西是素质。今天我校颁布朱元鼎和侯朝海奖学金，表彰先进，是素质教育的一部分。我校要提倡“三提高”：提高大学生的素质，特别是文化素质，提高教师的素养，特别是文化素养，提高大学生的品位，特别是文化品位。将素质教育贯彻在人的整个一生。建设一流大学，必须建设一流的人文精神，加强人文素质教育。我希望同学们充分利用大学四年，把自己培养成为具有良好的道德、健康的心理、丰富的知识和健康的体魄，德、智、体全面发展的优秀大学生，为振兴我国水产事业贡献力量。
（周应祺）