我校“形势与政策”教育喜摘殊荣

    1月10日，在上海市高校学生“形势与政策”教育教学年终总结会暨表彰会上，我校形势与政策教育教学喜获2000—2001学年度上海高校学生形势与政策教育先进集体荣誉称号。该荣誉是我校一年来加强“形势与政策”教育的丰硕成果，同时也是对我校该课教育教学的肯定和鞭策。
    机关改革后，学生处下设学生教育与管理办公室，负责指导和开展学生形势与政策教育。校领导和学生处都非常重视对学生的形势与政策教育工作，把形势与政策教育作为对学生进行思想政治教育、爱国主义教育和社会主义教育的有效抓手，多次组织开会讨论我校形势与政策教育工作。2001年我校对学生的形势与政策教育的方式、内容及考核进行调整，采用了听、说、读、看、写相结合的方式，形势与政策教育的内容丰富，形式多样。为了形成长效管理机制，从本学年开始，我们将本科生的形势与政策教育课纳入教学计划，实行学分制，并成立了一支形势与政策教育专兼职教师队伍，教育效果明显，深受学生尤其是南汇校区学生欢迎，学生参与的主动性和积极性不断提高。
    在新的一年里，我们将继续加强对学生的形势与政策教育，并不断对形式和内容进行改革和创新，增强教学效果和吸引力，争取在形势与政策教育教学上取得新的突破。