眼下最酷的饰品是什么？最HIGH的回答是——手机！！昨天V60，今天V70，今天双频，明日彩频，只要你足够大款，手机型号任你挑。
当今社会信息技术发达，学生配备手机方便通讯本无可厚非，但如果因此扰乱正常的课堂秩序，那就另当别论。
当老师绘声绘色讲课时，手机铃声响了——这就是某些学生认为最STRONG的宣传手段。一节课下来发几十条信息，好像十万火急，引得周围同学无奈地摇头。这样的情况在课堂上成了家常便饭。手机成了自高自大、爱慕虚荣的人，自我做秀、任意炫耀的工具。
课堂是老师传授科学文化知识，为广大同学答疑解惑的场所。作为学生，应当尊重老师的劳动成果。手机铃声震响扰乱教师正常上课思路，这是对他人不尊重、不礼貌的行为。当代大学生应当有起码的文明素质与自觉意识。谈起大道理大家都懂，但在对待小节上，我们却往往重视不够，甚至不愿去做。其实小事不小，人的素质正是由小事得到反映。从小事做起是校园精神文明建设的重要组成部份。不从小事上规范与约束，何以成为一个当代文明人，何以共同构建校园文明？
个人生活在群体之中，总要受到各种准则、规范的约束与限制。试想一下，如果我们每个人都不用道德规范来约束自己，对每件小事都大而化之，自由放任，那么课堂的手机铃声将此起彼伏，课桌将刻满“花脸”，教室将成为噪音、垃圾以及一切不文明行为的“收容所”，如此教室何以称为教室，大学生又何以成为大学生？
有人说如今的大学生文明素质还不如小学生！然而，从小学到中学到大学，从学唱卖报歌到歌颂黄继光到提倡校园文明，我们从未停止过接受思想道德教育，我们不是不知道，但关键是思想上没有引起重视。最近学校打出标语：立德修身，立志成才。其实，归根结底需要我们大学生朋友们从身边小事做起。
当今大学生担负着前辈们近乎半个世纪的期望。对于那份过于沉重的历史，也许会使我们更多人宁愿去承受生命之轻。有些朋友认为处处文明、处处道德，如同在我们的脖子上套上一把枷锁，处处受到牵制。生活也许是属于我们的。我们有选择生活并独立思考的权利，但我们必须尊重生活。我们不能苛求任何人成为优秀的典范，但有一点却很明确：做一个对自己负责的人，做一个正直的人——这或许是一个大学生最起码的素质吧？
当今社会信息技术发达，学生配备手机方便通讯本无可厚非，但如果因此扰乱正常的课堂秩序，那就另当别论。
当老师绘声绘色讲课时，手机铃声响了——这就是某些学生认为最STRONG的宣传手段。一节课下来发几十条信息，好像十万火急，引得周围同学无奈地摇头。这样的情况在课堂上成了家常便饭。手机成了自高自大、爱慕虚荣的人，自我做秀、任意炫耀的工具。
课堂是老师传授科学文化知识，为广大同学答疑解惑的场所。作为学生，应当尊重老师的劳动成果。手机铃声震响扰乱教师正常上课思路，这是对他人不尊重、不礼貌的行为。当代大学生应当有起码的文明素质与自觉意识。谈起大道理大家都懂，但在对待小节上，我们却往往重视不够，甚至不愿去做。其实小事不小，人的素质正是由小事得到反映。从小事做起是校园精神文明建设的重要组成部份。不从小事上规范与约束，何以成为一个当代文明人，何以共同构建校园文明？
个人生活在群体之中，总要受到各种准则、规范的约束与限制。试想一下，如果我们每个人都不用道德规范来约束自己，对每件小事都大而化之，自由放任，那么课堂的手机铃声将此起彼伏，课桌将刻满“花脸”，教室将成为噪音、垃圾以及一切不文明行为的“收容所”，如此教室何以称为教室，大学生又何以成为大学生？
有人说如今的大学生文明素质还不如小学生！然而，从小学到中学到大学，从学唱卖报歌到歌颂黄继光到提倡校园文明，我们从未停止过接受思想道德教育，我们不是不知道，但关键是思想上没有引起重视。最近学校打出标语：立德修身，立志成才。其实，归根结底需要我们大学生朋友们从身边小事做起。
当今大学生担负着前辈们近乎半个世纪的期望。对于那份过于沉重的历史，也许会使我们更多人宁愿去承受生命之轻。有些朋友认为处处文明、处处道德，如同在我们的脖子上套上一把枷锁，处处受到牵制。生活也许是属于我们的。我们有选择生活并独立思考的权利，但我们必须尊重生活。我们不能苛求任何人成为优秀的典范，但有一点却很明确：做一个对自己负责的人，做一个正直的人——这或许是一个大学生最起码的素质吧？
（团委宣传部 杨迪）