为进一步促进学院学科建设，明确学科发展方向，切实落实学院“十五”发展规划和学科建设规划所提出的要求，经过精心准备，食品学院就如何加强传统特色学科建设等问题，于4月31日召开了制冷与低温工程学科发展研讨会。院领导、院学科带头人、学术带头人、制冷与低温工程学科点及制冷设备质量监督检验测试中心的全体教职人员30余人参加了研讨会。黄硕林副校长出席了会议。
有5名教师在会上作了报告。制冷与低温工程学科带头人代理陈天及教授介绍了制冷与低温工程学科建设2002-2004发展规划，从学科现状、存在问题、学科建设发展规划及总体目标等方面为本学科点近几年建设发展定了初步框架。制冷装置热动力学方向学术带头人葛茂泉教授作了题为“制冷与低温工程学科点的发展思路”的精彩报告。通过对制定学科发展规划的背景、学科现状与发展趋势的分析，提出学科要深入了解国际、国内学科发展概况，明确发展取向，敢于创新，敢于开辟新的研究方向，并对制冷与低温工程学科点等发展前景作了展望。随后，李洪芳副教授、谢堃和高永明老师分别对“建筑与环境与设备工程”专业、“热能与动力工程”专业、制冷空调实验室的建设作了专题报告。
会上，黄硕林副校长从人才梯队建设、科研发展方向和基地建设三方面对学科建设提出要求，指出要坚持学科建设的可持续发展，围绕学科方向，规范学科研究，形成明确方向，并强调要培养和引进杰出人才作为学术带头人，充实优化学科队伍，努力提高学科科研和教学水平，对我院今后学科建设的思路有很好的指导意义。科研处处长李家乐、教务处处长吴建农、研究生部主任施志仪也分别对制冷与低温工程学科的建设提出了有益建议，并明确表示对本学科建设工作给予支持。
随后，与会人员进行了热烈讨论，认为学科建设应结合自身优势明确方向，建设有水大特色、差异性显著的学科。制冷设备质量监督检验测试中心应与制冷与低温学科点联合发展，人尽其责、物尽其用，使其特色得到更好发挥。热烈的气氛、严肃的态度，专家、教授们对学科发展的紧迫感和认真、负责的态度可见一斑。
紧张的学科建设研讨会取得了比预期更好的效果。大家普遍反映收获巨大、令人振奋。食品学院决定在此基础上举行水产品加工及贮藏工程、食品科学与工程学科的学科建设会议，扎扎实实推进学院学科建设。
有5名教师在会上作了报告。制冷与低温工程学科带头人代理陈天及教授介绍了制冷与低温工程学科建设2002-2004发展规划，从学科现状、存在问题、学科建设发展规划及总体目标等方面为本学科点近几年建设发展定了初步框架。制冷装置热动力学方向学术带头人葛茂泉教授作了题为“制冷与低温工程学科点的发展思路”的精彩报告。通过对制定学科发展规划的背景、学科现状与发展趋势的分析，提出学科要深入了解国际、国内学科发展概况，明确发展取向，敢于创新，敢于开辟新的研究方向，并对制冷与低温工程学科点等发展前景作了展望。随后，李洪芳副教授、谢堃和高永明老师分别对“建筑与环境与设备工程”专业、“热能与动力工程”专业、制冷空调实验室的建设作了专题报告。
会上，黄硕林副校长从人才梯队建设、科研发展方向和基地建设三方面对学科建设提出要求，指出要坚持学科建设的可持续发展，围绕学科方向，规范学科研究，形成明确方向，并强调要培养和引进杰出人才作为学术带头人，充实优化学科队伍，努力提高学科科研和教学水平，对我院今后学科建设的思路有很好的指导意义。科研处处长李家乐、教务处处长吴建农、研究生部主任施志仪也分别对制冷与低温工程学科的建设提出了有益建议，并明确表示对本学科建设工作给予支持。
随后，与会人员进行了热烈讨论，认为学科建设应结合自身优势明确方向，建设有水大特色、差异性显著的学科。制冷设备质量监督检验测试中心应与制冷与低温学科点联合发展，人尽其责、物尽其用，使其特色得到更好发挥。热烈的气氛、严肃的态度，专家、教授们对学科发展的紧迫感和认真、负责的态度可见一斑。
紧张的学科建设研讨会取得了比预期更好的效果。大家普遍反映收获巨大、令人振奋。食品学院决定在此基础上举行水产品加工及贮藏工程、食品科学与工程学科的学科建设会议，扎扎实实推进学院学科建设。
（夏雅敏）