为庆祝建校90周年，营造热烈的校庆气氛和爱校荣校的校园文化氛围，在校团委指导下，由食品学院学生会组织了“彩球迎校庆”活动。食品学院各个班级的同学们积极响应，都在为这个活动忙碌着。各班设计了形式多样的校庆彩球，以表达莘莘学子对母校培养的感谢，抒发爱校之情。
在众多创意中，最为突出的主题作品是由食科01（2）班制作的象征水大乘风破浪，一往无前的大船，以及由食科02、建筑02四个班联合制作的环绕在船周围的4个特色彩灯。大船由黄色竹竿组成船体的骨架，大船的四周由许多彩色灯泡装饰着，船上还将摆上色彩缤纷的气球。
大船承载的彩球可谓别具一格，彩球不但造型生动，而且分别构成了“食”、“品”、“学”、“院”4个字，充分突出了学院特色。“食”字是由建筑02制作。设计的造型是一个草莓，每个草莓由三个直径80厘米的呼啦圈圆形组成，外层配有鲜红色的蜡光纸，抢眼的外表突出了喜庆气氛，而由黑色的蜡光纸作成的草莓籽更是惟妙惟肖；鲜艳的“品”字是食科02（3）班制作的。玉米的模型非常形象，“玉米”高80厘米，直径50厘米，底用圆形纸盒固定，内部用泡沫塑料、棉花充填，顶部呈现出椭球状，金色细线在黄布做成的顶上勾勒出一粒粒逼真的玉米粒，外部用绿纸做成了玉米叶。远看极象一个真正的玉米叶。一个鲜红的“品”字装饰在其中；食科02（2）班制作的“学”字造型是青菜。彩灯的中间由一个方盒子固定，旁边用薄型泡沫塑料做成菜柄，上层用长条硬纸板支起支架，在用深色蜡光纸做出形象生动的菜叶。最后的关键字“学”使用鲜红的“小尖椒”组成。总体直径80厘米，高约1米；“院”字造型更有特色。是由一个长和高为80厘米，宽60厘米，金黄色的鲳鱼模型。鱼身主体是两块泡沫板，用纸填充，极富立体感。鱼眼是用乒乓球做成的，活灵活现。鱼身正反面分别用红蓝乒乓球组成一个“院”字，与鱼身浑然一体。
这些造型各异的彩球和船体的组合将会有什么样的效果？那就让我们拭目以待吧！
除了以上重点介绍的几个班级的作品外，其他班级的作品也极富特色，如食工01（2）班制作的“长征火箭”、食工02班制作的“龙的传人”，食科02（1）班制作的“FOOD”等。
总之，整个活动充分调动了同学们的积极性和想象力，表现了广大学子饱满的热情、崭新的精神风貌和对校庆的良好祝愿。
在众多创意中，最为突出的主题作品是由食科01（2）班制作的象征水大乘风破浪，一往无前的大船，以及由食科02、建筑02四个班联合制作的环绕在船周围的4个特色彩灯。大船由黄色竹竿组成船体的骨架，大船的四周由许多彩色灯泡装饰着，船上还将摆上色彩缤纷的气球。
大船承载的彩球可谓别具一格，彩球不但造型生动，而且分别构成了“食”、“品”、“学”、“院”4个字，充分突出了学院特色。“食”字是由建筑02制作。设计的造型是一个草莓，每个草莓由三个直径80厘米的呼啦圈圆形组成，外层配有鲜红色的蜡光纸，抢眼的外表突出了喜庆气氛，而由黑色的蜡光纸作成的草莓籽更是惟妙惟肖；鲜艳的“品”字是食科02（3）班制作的。玉米的模型非常形象，“玉米”高80厘米，直径50厘米，底用圆形纸盒固定，内部用泡沫塑料、棉花充填，顶部呈现出椭球状，金色细线在黄布做成的顶上勾勒出一粒粒逼真的玉米粒，外部用绿纸做成了玉米叶。远看极象一个真正的玉米叶。一个鲜红的“品”字装饰在其中；食科02（2）班制作的“学”字造型是青菜。彩灯的中间由一个方盒子固定，旁边用薄型泡沫塑料做成菜柄，上层用长条硬纸板支起支架，在用深色蜡光纸做出形象生动的菜叶。最后的关键字“学”使用鲜红的“小尖椒”组成。总体直径80厘米，高约1米；“院”字造型更有特色。是由一个长和高为80厘米，宽60厘米，金黄色的鲳鱼模型。鱼身主体是两块泡沫板，用纸填充，极富立体感。鱼眼是用乒乓球做成的，活灵活现。鱼身正反面分别用红蓝乒乓球组成一个“院”字，与鱼身浑然一体。
这些造型各异的彩球和船体的组合将会有什么样的效果？那就让我们拭目以待吧！
除了以上重点介绍的几个班级的作品外，其他班级的作品也极富特色，如食工01（2）班制作的“长征火箭”、食工02班制作的“龙的传人”，食科02（1）班制作的“FOOD”等。
总之，整个活动充分调动了同学们的积极性和想象力，表现了广大学子饱满的热情、崭新的精神风貌和对校庆的良好祝愿。
（食品）