为认真贯彻教育部和上海市教委有关开展多媒体教学的文件要求，教务处在进行大量调研的基础上，结合我校实际，积极探索和推进多媒体教学方法和手段改革，电子教案上网为其中一项工作。
根据教务处前段时间从教师、学生中调查情况分析，多媒体技术在教学中的使用和推广已逐步得到教师、学生的认可，特别在教育教学改革过程中，课堂教学面临着时数压缩，知识信息量不减并且有增大的趋势情况下，多媒体教学将体现出明显优势。但在教学方法和教学效果上，由于课堂教学容量过大和过快的教学进度不利于学生对所学内容的巩固和后续新内容的学习，教师掌握和运用多媒体技术程度有限难以调动学生的学习思维，以及学生难于做笔记，给课余学习带来困难。这些问题如得不到解决，将成为进一步深化教学改革的一个“瓶颈”。
依据上述出现的问题，教务处在认真着手开展教师多媒体技术培训，以及CAI课件的开发，提供更多学习资源基础上，同现代信息与教育技术中心经过2个多月时间开发了电子教案上网系统。在系统中，教师可以根据教学进度随时更新和添加教学内容，并可对部分或全体学生开放教学内容；学生可根据要求对授课教师的电子教案进行下载或自学。整个系统在设计中考虑了相关安全问题。
电子教案上网系统将根据试远行情况进行逐步完善。同时，希望教师和学生积极参与和使用该系统。
学生收看的显示页面为：http://www.shfu.edu.cn:8082/jagl/disp.asp，对全体学生开放的电子教案用户名和密码均为student。部分学生用户名和密码将由教师确定；教师登陆的显示页面：http://www.shfu.edu.cn:8082/jagl/teacher/tlogin.htm，教师的用户名和密码将由教务处下发。
根据教务处前段时间从教师、学生中调查情况分析，多媒体技术在教学中的使用和推广已逐步得到教师、学生的认可，特别在教育教学改革过程中，课堂教学面临着时数压缩，知识信息量不减并且有增大的趋势情况下，多媒体教学将体现出明显优势。但在教学方法和教学效果上，由于课堂教学容量过大和过快的教学进度不利于学生对所学内容的巩固和后续新内容的学习，教师掌握和运用多媒体技术程度有限难以调动学生的学习思维，以及学生难于做笔记，给课余学习带来困难。这些问题如得不到解决，将成为进一步深化教学改革的一个“瓶颈”。
依据上述出现的问题，教务处在认真着手开展教师多媒体技术培训，以及CAI课件的开发，提供更多学习资源基础上，同现代信息与教育技术中心经过2个多月时间开发了电子教案上网系统。在系统中，教师可以根据教学进度随时更新和添加教学内容，并可对部分或全体学生开放教学内容；学生可根据要求对授课教师的电子教案进行下载或自学。整个系统在设计中考虑了相关安全问题。
电子教案上网系统将根据试远行情况进行逐步完善。同时，希望教师和学生积极参与和使用该系统。
学生收看的显示页面为：http://www.shfu.edu.cn:8082/jagl/disp.asp，对全体学生开放的电子教案用户名和密码均为student。部分学生用户名和密码将由教师确定；教师登陆的显示页面：http://www.shfu.edu.cn:8082/jagl/teacher/tlogin.htm，教师的用户名和密码将由教务处下发。
（教务处）