开学之初，人文学院辅导员收到各地学生家长来信。
上学期末，辅导员在寄成绩单的同时，请家长对自己孩子、对学校提些建议和意见，使辅导员对学生有更全面了解，使工作更有针对性。大部分家长在回函中都附了自己的意见和建议，有的还回了长信。
家长在信中都表示对学校、老师的感谢，对学校各项工作的支持和理解，同时也提出许多建议。有的家长提出学校要加强师资，提高师生比；多多开设实践性选修课，多开展一些报告和讲座，扩大学生知识面；合理解决学生参加实践的问题；作为英语专业应多些外教课程，创造良好的语言氛围……
家长对辅导员的建议是对学生加强管理，严格要求，提前灌输就业观念，使学生全面发展，成为高素质综合型人才！
上学期末，辅导员在寄成绩单的同时，请家长对自己孩子、对学校提些建议和意见，使辅导员对学生有更全面了解，使工作更有针对性。大部分家长在回函中都附了自己的意见和建议，有的还回了长信。
家长在信中都表示对学校、老师的感谢，对学校各项工作的支持和理解，同时也提出许多建议。有的家长提出学校要加强师资，提高师生比；多多开设实践性选修课，多开展一些报告和讲座，扩大学生知识面；合理解决学生参加实践的问题；作为英语专业应多些外教课程，创造良好的语言氛围……
家长对辅导员的建议是对学生加强管理，严格要求，提前灌输就业观念，使学生全面发展，成为高素质综合型人才！
（人文学院）