日前，以“质量·特色·发展”为主题的教育思想大讨论正在全校范围内逐步展开。本次大讨论，是在我校发展的关键时刻进行的，是我校在新时期生存、发展、腾飞的决定性工作，将为制订、完善和全面实施我校规划打下扎实的思想基础。
我校在1998年开展教育思想大讨论、2000年进行学校教育发展战略网上大讨论和全校素质教育大讨论，转换观念，使我校抓住高等教育发展的机遇，在教育改革、办学模式、科教体制、人事分配制度、后勤社会化等方面取得较大成绩，改革取得较大成效，实现了上海水产大学发展史上一次重要飞跃。
但是，形势的发展要求我们不能满足于现状，要从新的实际出发，发动全校师生员工进一步深入开展教育思想大讨论，总结经验, 明确我们所面临的形势与任务，开拓创新，与时俱进，在大讨论中解放思想，统一思想，促进我校人才培养和学术创新体系的建设，全面提高教学科研、管理工作效益与水平，加快提升我校社会地位和影响，为迎接2004年高等学校本科教学工作水平评估做好思想准备，努力使我校教育事业再上新台阶。
教学评估工作，关系到学校的前途和命运、生存与发展，关系到全校师生的切身利益，是学校发展史上的一件大事。我校开展教育思想大讨论，要紧扣“质量·特色·发展”的主题，以提高教育质量为重点，突出特色，加快发展，进一步提高我校教育质量和办学效益，迎接教学评估；要贯彻落实党的十六大精神，按照“四新”要求，进一步深化改革、推进教育创新，实现学校的跨越式发展，努力建设国内外知名、特色学科优势明显、多学科协调发展、教学科研并重的一流特色大学。
开展教育思想大讨论，最重要的就是，全校师生步调一致、集思广益，为学校新一轮发展献策献力，做到在思想上高度重视，在行动上大力支持，人人参与教育思想大讨论、为开创我校新局面而努力奋斗。
今年是举国贯彻十六大精神的一年，也是全校师生奋发建设水大的大好年华。让我们进一步增强紧迫感、责任感和主人翁意识，振奋精神，鼓足干劲、积极参与到教育思想大讨论中来。
我校在1998年开展教育思想大讨论、2000年进行学校教育发展战略网上大讨论和全校素质教育大讨论，转换观念，使我校抓住高等教育发展的机遇，在教育改革、办学模式、科教体制、人事分配制度、后勤社会化等方面取得较大成绩，改革取得较大成效，实现了上海水产大学发展史上一次重要飞跃。
但是，形势的发展要求我们不能满足于现状，要从新的实际出发，发动全校师生员工进一步深入开展教育思想大讨论，总结经验, 明确我们所面临的形势与任务，开拓创新，与时俱进，在大讨论中解放思想，统一思想，促进我校人才培养和学术创新体系的建设，全面提高教学科研、管理工作效益与水平，加快提升我校社会地位和影响，为迎接2004年高等学校本科教学工作水平评估做好思想准备，努力使我校教育事业再上新台阶。
教学评估工作，关系到学校的前途和命运、生存与发展，关系到全校师生的切身利益，是学校发展史上的一件大事。我校开展教育思想大讨论，要紧扣“质量·特色·发展”的主题，以提高教育质量为重点，突出特色，加快发展，进一步提高我校教育质量和办学效益，迎接教学评估；要贯彻落实党的十六大精神，按照“四新”要求，进一步深化改革、推进教育创新，实现学校的跨越式发展，努力建设国内外知名、特色学科优势明显、多学科协调发展、教学科研并重的一流特色大学。
开展教育思想大讨论，最重要的就是，全校师生步调一致、集思广益，为学校新一轮发展献策献力，做到在思想上高度重视，在行动上大力支持，人人参与教育思想大讨论、为开创我校新局面而努力奋斗。
今年是举国贯彻十六大精神的一年，也是全校师生奋发建设水大的大好年华。让我们进一步增强紧迫感、责任感和主人翁意识，振奋精神，鼓足干劲、积极参与到教育思想大讨论中来。
（校报评论员）