图书馆结合实际推进教育思想大讨论

发布日期:2003-05-01 责任编辑:本条信息已被查看了 630设置

    在做好“非典”防治工作的同时,图书馆于4月29日下午进行了全馆工作人员教育思想大讨论。
    讨论会上,大家发言踊跃,在畅所欲言中,激发出许多思想的火花,把图书馆教育思想大讨论向务实的方向又推进了一大步。
    首先大家针对读者近期提出的若干意见和建议,围绕着如何进一步加强服务意识进行了讨论。大家认为,图书馆是为学校教学科研服务的窗口之一,图书馆的价值体现在它的服务中。作为图书馆工作人员,大家都有着为读者服务的基本意识。但是读者面广量大,层次、需求不统一,我们的服务就不能仅满足于一些显性的、基本的服务,要在微笑服务、规范服务的基础上提升服务意识,处处体现以学生为中心的教育思想,对读者的个别需求、深层次需求做好分析和引导,真正做到服务至上。
    接下来,大家结合本职工作对图书馆的主动服务进行了探讨。图书馆向来以“默默无闻”而著称,我们也一向追求以专业化的素质服务于每一个到馆的读者。随着读者学习、工作方式的不断变化,我们的服务也要走出图书馆这个物理空间,深入教师和学生中间,变“读者上门”为“上读者的门”,以主动服务的方式为一线的教学科研服务。
    最后,馆领导要求各业务小组结合本组工作实际,分别撰写教育思想大讨论的文章,希望通过教育思想大讨论能真正促进我们的工作。

(图书馆)

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