海洋学院召开学生工作经验交流会
11月30日，为了继续深入开展学风推进月，做好学生工作，海洋学院在A8208举行学生工作经验交流会，学院领导、两校区班主任和辅导员参加了交流。
会上，院党总支副书记江卫平对学风推进月做了阶段总结，辅导员、班主任就学生当中出现的一些问题和现象进行了交流和分析，并对学风推进月中学生反映的问题有重点地进行了讨论。院党总支书记许四杰对学生工作的方法和思路提出了要求，并希望学生工作队伍要把工作落在实处，切忌空谈，扎扎实实地解决好工作中的实际问题。（海洋学院）
食品学院举行辅导员年度总结交流会
12月1日上午，食品学院召开了辅导员年度总结交流会
食品学院党总支副书记郑黎芳及全体辅导员老师们交流了一年来的工作。几位辅导员老师分别根据《上海水产大学学生工作日常管理规范》和《辅导员工作规程》对自己一年来所承担的工作做了总结，随后又深入交流了当代大学生中的一些思想动态，并就一些具体案例进行了针对性分析，提出了一些设想。
交流会指出，辅导员作为最直面学生的一个角色，应该努力实践“在学生面前代表学校，在上级面前代表学生，在同事面前代表部门”；另一方面，辅导员承担了很多事务性工作，但我们本身应该时刻注意提醒自己从事务性工作中跳出来看一看，做好思想政治工作的主流工作，是重在引导学生从高中生向大学生过渡，从大学生向社会人过渡。要培养学生的自立意识，引导他们如何做人，如何做事；第三，班团干部、团学干部和党员队伍是学生工作顺利开展的保证，培养一支精干、高效的学生干部队伍是辅导员工作的重心之一，也是社会赋予的重任，但除了“两头”学生外，我们也需要关注并争取更多的中间同学，通过他们营造更好的学习风气。
会议持续了整整三个小时，这种交流无疑促进了辅导员内部一些经验、思路的沟通、碰撞，在总结前一阶段工作的基础上，也为后面的工作打开了思路，起到了事半功倍的效果。（王凤林）
经贸学院举行学生工作案例交流会
从工作中总结案例 从交流中提高水平
11月28日上午，经贸学院举行学生工作案例交流会，辅导员们就各自工作的重要体会进行了总结与交流。
为响应学生处创优良学风和案例交流活动的号召，经贸学院辅导员从学生学业、心理、人际、文娱等问题入手，把在工作中遇到的典型事例进行了总结和剖析，化经验为案例，化感性为理性，彼此交流心得，相互促进与提高。学院将在此基础上推荐2篇案例到学校交流。（金贸）
11月30日，为了继续深入开展学风推进月，做好学生工作，海洋学院在A8208举行学生工作经验交流会，学院领导、两校区班主任和辅导员参加了交流。
会上，院党总支副书记江卫平对学风推进月做了阶段总结，辅导员、班主任就学生当中出现的一些问题和现象进行了交流和分析，并对学风推进月中学生反映的问题有重点地进行了讨论。院党总支书记许四杰对学生工作的方法和思路提出了要求，并希望学生工作队伍要把工作落在实处，切忌空谈，扎扎实实地解决好工作中的实际问题。（海洋学院）
食品学院举行辅导员年度总结交流会
12月1日上午，食品学院召开了辅导员年度总结交流会
食品学院党总支副书记郑黎芳及全体辅导员老师们交流了一年来的工作。几位辅导员老师分别根据《上海水产大学学生工作日常管理规范》和《辅导员工作规程》对自己一年来所承担的工作做了总结，随后又深入交流了当代大学生中的一些思想动态，并就一些具体案例进行了针对性分析，提出了一些设想。
交流会指出，辅导员作为最直面学生的一个角色，应该努力实践“在学生面前代表学校，在上级面前代表学生，在同事面前代表部门”；另一方面，辅导员承担了很多事务性工作，但我们本身应该时刻注意提醒自己从事务性工作中跳出来看一看，做好思想政治工作的主流工作，是重在引导学生从高中生向大学生过渡，从大学生向社会人过渡。要培养学生的自立意识，引导他们如何做人，如何做事；第三，班团干部、团学干部和党员队伍是学生工作顺利开展的保证，培养一支精干、高效的学生干部队伍是辅导员工作的重心之一，也是社会赋予的重任，但除了“两头”学生外，我们也需要关注并争取更多的中间同学，通过他们营造更好的学习风气。
会议持续了整整三个小时，这种交流无疑促进了辅导员内部一些经验、思路的沟通、碰撞，在总结前一阶段工作的基础上，也为后面的工作打开了思路，起到了事半功倍的效果。（王凤林）
经贸学院举行学生工作案例交流会
从工作中总结案例 从交流中提高水平
11月28日上午，经贸学院举行学生工作案例交流会，辅导员们就各自工作的重要体会进行了总结与交流。
为响应学生处创优良学风和案例交流活动的号召，经贸学院辅导员从学生学业、心理、人际、文娱等问题入手，把在工作中遇到的典型事例进行了总结和剖析，化经验为案例，化感性为理性，彼此交流心得，相互促进与提高。学院将在此基础上推荐2篇案例到学校交流。（金贸）
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