人文学院加强师生沟通 认真落实迎评促建工作

    落实教学管理的规范化、制度化是迎评促建的重要内容。人文学院在认真开展相互听课、教案普查和作业批改情况抽查活动的同时，注重发挥学生信息员队伍的作用，促进学院、教师与学生的交流，确保迎评促建工作落到实处。
    3月16日下午，人文学院召开了全体学生信息员工作会议，学院领导和有关教学秘书都参加了会议，会议由主管教学的副院长陈向阳主持。会议首先回顾总结了上学期的信息工作，并围绕评估工作，对本学期的信息工作作了详细的规划和部署。学生信息员们也畅所欲言，提出了很多好的建议和设想。刘溪英同学说，我们信息员在老师面前是学生的代言人，主要反映学生的意见、建议；在学生面前是学院教学工作老师的代言人，主要把学院计划、安排和答复反馈给学生。为此，我每次到同学中调研，总觉得有种责任感，努力把同学们的真实想法反映给学院，所以就特别认真。有的学生信息员说，学校还是有一大批兢兢业业的好老师的，我们除了反映问题之外，也应该看到老师的好的教学方法，我们要把特别优秀的老师作为典范，报告学院领导，这样做意义可能更大。
    在迎评促建过程中，认真建设好学生信息员队伍，做到信息畅通，既可以发挥学生在教学过程中的主观能动性，又可以增强教师为学生提供优质教学服务的意识，有利于教学相长，提高教学质量。