本学期开学以来，一些新生因寝室内关系处理不好，时有发生争吵以致强烈要求调换寝室的事情发生。对此，引起了学院党总支的高度重视。人文学院学生工作办公室及时召集有关学生召开解决寝室问题协调会。会上，院党总支副书记罗汝坤结合亲身经历的生动例子分析指出，大学生人际关系处理能力是一种社会生存能力的表现，建立良好的人际关系有利于学习、生活、工作，有利于身心健康的发展，同时强调，辅导员要因人因事而宜，区别情况，对症下药，不能简单地以调换寝室来处理此事，更重要的是要培养大学生学会相互宽容、相互体谅、相互谦让的良好品质，培养学生融入、适应集体生活的团队精神。
最近，人文学院组织学生围绕马加爵一案结合寝室人际关系问题开展了一次大讨论。现将其整理如下：
一、讨论认为：
1、马加爵一案反映了寝室同学之间相处的严峻问题，给家庭、社会、学校敲响了警钟。悲剧不仅仅包括犯罪嫌疑人自身，而且包括家庭、学校、社会乃至国家。父母一辈子的希望就这样破灭了，无不为之感到遗憾、惋惜。马加爵是一个缺乏悲剧意识的人。
2、偶然中包含必然。不懂得怎样去调节心态，缺乏理智的判断，导致了心灵的扭曲，往往会对不如意的事不能用乐观的心态去对待，消极的心理导致惨剧的发生。
3、在大学里，要全面发展自己，成人和成长同等重要，不仅要学会做学问，更要学会做人，尤为重要的是把自己培养成为具有良好性格的人。人格的完善比知识的完善更具有价值。性格内向的人不要把一切都憋在心里，其实在一定条件下可以改变的。成人才能成才。
二、讨论建议：
1、当代大学生的心理问题应引起足够的重视，心理教育刻不容缓。心理素质的好差影响人的一生，要从小加强心理教育。作为新一代大学生，在与同学相处时，难免会发生争吵，我们应该多和父母、同学、朋友交流，平日应心平气和，不要为一些小事斤斤计较或钻牛角尖，退一步海阔天空。要学会不断调整自我心态，以适应校园、社会的变化。如果有问题，不妨找心理专家倾诉、宣泄，使自己身心得到健康成长。可以找同学谈心，每天几十句话沟通也许可以避免心灵荒芜；每天一个笑话也许可以懂得微笑的可贵，抚平伤痕；每天一餐的聚会，也许可以改变孤僻习惯；每天的学习交流也许可以扫除学习障碍。也可以主动找学校的辅导员谈心，或者找心理咨询师咨询。心理素质是一个十分重要的问题，对大学生是一个门槛，也是挑战和考验，学生应该有意识地锻炼自己，以良好的心理素质对待竞争与挫折。此外，要加强法律学习，提高法律意识，遵纪守法，绝对不做任何违反法律规定的事情，否则将付出沉重的代价。在做任何事之前，应该考虑好后果，当遇到一时想不通的难事，应象孔子一样不去想了或想不通就算了。古人所云：“三思而后行”确实受用终生。
2、要加强对学生的人文精神和人道主义教育。大学是社会的缩影，学校要重视培养大学生的健康人格和情感。在思想政治教育中加强关注生命、珍惜生命和人性方面的教育，增强人与人之间的理解教育，要多注重修养性、觉悟性的情感教育，让大学生感受到人情温暖，情感的滋润，学会去体谅他人，尊重他人，珍惜生灵。教师耐心地辅导教育，热情地关心帮助，努力使学生感受到集体的温暖，逐渐消除自卑心理。只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间！
3、开展有益于身心健康的活动，建立、健全机制，做到早发现，早解决，不让悲剧重演。如举行班级或寝室或个人的“有话大家说”“找朋友交流”“寝室就是家”“不准嘲笑”“将心比心”等活动。让同学把自己想说的说出来，想解决的问题摆出来，加强同学之间的交流与沟通，进行批评与自我批评，促进互相鼓励，共同进步。
最近，人文学院组织学生围绕马加爵一案结合寝室人际关系问题开展了一次大讨论。现将其整理如下：
一、讨论认为：
1、马加爵一案反映了寝室同学之间相处的严峻问题，给家庭、社会、学校敲响了警钟。悲剧不仅仅包括犯罪嫌疑人自身，而且包括家庭、学校、社会乃至国家。父母一辈子的希望就这样破灭了，无不为之感到遗憾、惋惜。马加爵是一个缺乏悲剧意识的人。
2、偶然中包含必然。不懂得怎样去调节心态，缺乏理智的判断，导致了心灵的扭曲，往往会对不如意的事不能用乐观的心态去对待，消极的心理导致惨剧的发生。
3、在大学里，要全面发展自己，成人和成长同等重要，不仅要学会做学问，更要学会做人，尤为重要的是把自己培养成为具有良好性格的人。人格的完善比知识的完善更具有价值。性格内向的人不要把一切都憋在心里，其实在一定条件下可以改变的。成人才能成才。
二、讨论建议：
1、当代大学生的心理问题应引起足够的重视，心理教育刻不容缓。心理素质的好差影响人的一生，要从小加强心理教育。作为新一代大学生，在与同学相处时，难免会发生争吵，我们应该多和父母、同学、朋友交流，平日应心平气和，不要为一些小事斤斤计较或钻牛角尖，退一步海阔天空。要学会不断调整自我心态，以适应校园、社会的变化。如果有问题，不妨找心理专家倾诉、宣泄，使自己身心得到健康成长。可以找同学谈心，每天几十句话沟通也许可以避免心灵荒芜；每天一个笑话也许可以懂得微笑的可贵，抚平伤痕；每天一餐的聚会，也许可以改变孤僻习惯；每天的学习交流也许可以扫除学习障碍。也可以主动找学校的辅导员谈心，或者找心理咨询师咨询。心理素质是一个十分重要的问题，对大学生是一个门槛，也是挑战和考验，学生应该有意识地锻炼自己，以良好的心理素质对待竞争与挫折。此外，要加强法律学习，提高法律意识，遵纪守法，绝对不做任何违反法律规定的事情，否则将付出沉重的代价。在做任何事之前，应该考虑好后果，当遇到一时想不通的难事，应象孔子一样不去想了或想不通就算了。古人所云：“三思而后行”确实受用终生。
2、要加强对学生的人文精神和人道主义教育。大学是社会的缩影，学校要重视培养大学生的健康人格和情感。在思想政治教育中加强关注生命、珍惜生命和人性方面的教育，增强人与人之间的理解教育，要多注重修养性、觉悟性的情感教育，让大学生感受到人情温暖，情感的滋润，学会去体谅他人，尊重他人，珍惜生灵。教师耐心地辅导教育，热情地关心帮助，努力使学生感受到集体的温暖，逐渐消除自卑心理。只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间！
3、开展有益于身心健康的活动，建立、健全机制，做到早发现，早解决，不让悲剧重演。如举行班级或寝室或个人的“有话大家说”“找朋友交流”“寝室就是家”“不准嘲笑”“将心比心”等活动。让同学把自己想说的说出来，想解决的问题摆出来，加强同学之间的交流与沟通，进行批评与自我批评，促进互相鼓励，共同进步。
（陈献稿）