信息学院稳步推进新学期各项工作

发布日期:2004-09-13 责任编辑:本条信息已被查看了 471设置

    新学期伊始,迎评促建工作、教学工作、学生工作以及迎接新生和新教师工作,万事待发,千头万绪,信息学院全体师生员工正以饱满的热情、扎实、严谨的工作作风,有条不紊地推进各项工作。
    继8月26日全校教职工大会后,信息学院按计划召开全院新老青年教工座谈会,对新教师进行教学业务培训;8月31日,又召开了全院教工大会,学院党政班子全体亮相,总结汇报上学期工作,并就新学期教学、科研、学生、党务、行政等工作做了详尽而具体的部署,尤其针对迎评促建,学院做了重点安排。对于学院自评报告、自评依据、建档材料等在“三上三下”及对口检查中存在的不足和差距,以及评估指标的变化,学院要求全体教职员工以大局为重,以校院为荣,以更加负责、严谨的态度,在做好日常工作的基础上,精心梳理,认真检查,确保个人建档资料的准确性和完整性,努力使学院的各项材料达到完整性、逻辑性和支撑性的要求,为学校评估优秀提供强有力的保障支持。会议得到全体教工积极热烈的回应。会后,各系室纷纷召开研讨会议,根据学院要求,分工协作,确保保质保量完成各项工作。为了更好促进评估工作,取长补短,9月1日,由院长书记带队,学院全体评估工作小组成员到人文学院学习取经,寻找自身差距和不足,明确今后努力方向。9月2日,学院又召开了各系室主任会议,认真研究分解新的评估指标体系,共商对策,明确时间接点,分工负责,通过一级抓一级,层层落实各项要求。9月3日,学院召开了04级新同学的迎新见面会,几乎所有三个专业的骨干教师都参与了与新同学的面对面交流,气氛颇为热烈。为帮助新进教工尽快适应工作环境,9月7日,学院又单独为今年新引进的14名教师举行了简朴而热情的欢迎会,详尽介绍学院情况,介绍与新教师个人发展密切相关的学校各项政策规定,仔细倾听新教师的各种意见,为他们答疑解惑,当场解决困难,并对他们提出殷殷希望。这一举措得到新教师一致好评,他们纷纷表示,一定不辜负学校的热情和希望,虚心求教,努力工作,使自己尽快成长成熟起来,为学校发展作出贡献。
    通过系列举措和周密安排,信息学院新学期各项工作都进展顺利。新生进入军训阶段;开课第一天,老生的上课出勤率达到100%。教师的工作热情也空前高涨,新教师的加入给学院注入了新的活力,学院内部的团结力和凝聚力达到了组建以来的最好状态。人心思齐,人心思进,良好的开局,信息学院新学期各项工作稳步推进。

(信息学院)

返回原图
/