1月4日,我校学科建设专题会议在科技大楼四楼会议中心举行。校长潘迎捷,党委副书记、副校长黄晞建,副校长黄硕琳、程裕东及生命、海洋、食品、经贸、信息、人文六个学院,机关有关处室负责人出席会议。会议由副校长黄硕琳主持。
在听取了有关学院、处室负责人就学科建设与研究生、本专科教育,学科建设与科技工作,学科团队建设,学科建设经费管理等方面的意见后,潘校长发表讲话。
潘校长指出,学科建设是一个大概念,是一个系统工程。要在学科建设这个大平台上,实现人力、财力、物力的资源整合,政策、措施聚焦到位。学科建设是明年和今后几年学校的一项中心工作。
潘校长强调,学科建设的目标在本科教学评估校长报告中已基本明确,现在要进一步深入与细化,要有可操作性和可实现性。既要有长期目标,又要有阶段性目标。学科建设中,要处理好水产学科与非水产学科,基础教育与专业学科,现有学科与新建学科,学科建设与本专科教育、学位点建设、研究方向四个方面的关系。
对于学科建设的实现路径,潘校长强调,要采取实实在在的措施和方法。不同的学科,要有不同的目标和不同的定位。总的原则是,优势学科要提升、特色学科要发展、普通学科要扶持。要把人才培养、科技创新、实验室建设、课程建设、研究生培养和学位建设等各个方面的工作都聚焦和整合在学科建设这一平台上。
关于学科建设的配套政策,潘校长指出,要充分调动各方面的积极性,营造一个锐意创新、奋发工作、鼓励奉献、和谐宽松的工作环境。实行分类指导的政策,不同单位、不同学科要有不同的政策导向和扶持力度。对非水产类学科建设,学校要给予更大的支持与关注。各项政策的制订重点要放在激活基层单位特别是各学院的活力上。人才队伍建设是学科建设的关键,要创新观念,拓宽工作思路,要在引进高层次人才方面取得突破。要改革分配制度,实行“总量控制、管理下放、突出业绩”的原则。学科岗位的设置要实现标准、方法和分配上的突破。
围绕学科建设,潘校长还就研究生教育、本专科教育、科研管理、实验室建设、产学研基地、教育教学督导等方面作了具体要求,并就2005年学科建设的重点工作和时间节点作了部署。
在听取了有关学院、处室负责人就学科建设与研究生、本专科教育,学科建设与科技工作,学科团队建设,学科建设经费管理等方面的意见后,潘校长发表讲话。
潘校长指出,学科建设是一个大概念,是一个系统工程。要在学科建设这个大平台上,实现人力、财力、物力的资源整合,政策、措施聚焦到位。学科建设是明年和今后几年学校的一项中心工作。
潘校长强调,学科建设的目标在本科教学评估校长报告中已基本明确,现在要进一步深入与细化,要有可操作性和可实现性。既要有长期目标,又要有阶段性目标。学科建设中,要处理好水产学科与非水产学科,基础教育与专业学科,现有学科与新建学科,学科建设与本专科教育、学位点建设、研究方向四个方面的关系。
对于学科建设的实现路径,潘校长强调,要采取实实在在的措施和方法。不同的学科,要有不同的目标和不同的定位。总的原则是,优势学科要提升、特色学科要发展、普通学科要扶持。要把人才培养、科技创新、实验室建设、课程建设、研究生培养和学位建设等各个方面的工作都聚焦和整合在学科建设这一平台上。
关于学科建设的配套政策,潘校长指出,要充分调动各方面的积极性,营造一个锐意创新、奋发工作、鼓励奉献、和谐宽松的工作环境。实行分类指导的政策,不同单位、不同学科要有不同的政策导向和扶持力度。对非水产类学科建设,学校要给予更大的支持与关注。各项政策的制订重点要放在激活基层单位特别是各学院的活力上。人才队伍建设是学科建设的关键,要创新观念,拓宽工作思路,要在引进高层次人才方面取得突破。要改革分配制度,实行“总量控制、管理下放、突出业绩”的原则。学科岗位的设置要实现标准、方法和分配上的突破。
围绕学科建设,潘校长还就研究生教育、本专科教育、科研管理、实验室建设、产学研基地、教育教学督导等方面作了具体要求,并就2005年学科建设的重点工作和时间节点作了部署。
(科研处 郭文路)