4月27日上午8:30,经贸学院召集全体辅导员召开学生工作座谈会。会议由党总支副书记宁波老师主持,党总支书记董玉来老师听取了辅导员们在工作中遇到的情况和具体案例,并对辅导员工作提出更新、更高的要求。
董老师分别重点地听取了每位辅导员的工作情况汇报,针对学生寝室矛盾、四六级考试、学习动力缺失、就业政策、性格缺陷、贫困生、党员干部管理等具体问题,提出解决思路,给辅导员工作提供了指导和借鉴。董老师总结归纳了学院对学生的培养目标,引导辅导员们要根据培养目标来指导学生的各类问题。
董老师从加强经贸学院辅导员队伍建设的角度出发,对专、兼职辅导员提出要求:他希望辅导员们从树立教师形象、明确工作态度两个方面,做好“身教”,以赢得学生尊重,在学生中塑造辅导员的良好印象;他希望辅导员在工作中做到职业化,熟悉学生工作各项规章制度、熟悉学生事务操作流程,不推诿、不散漫,从教育者和管理者两个角色出发做好学生工作,全面掌握辅导员工作所需的知识和技能;他希望辅导员要牢牢树立“了解人、关心人、成就人”的育人观念,以学生为本,做好学生管理和服务工作。
宁老师在会上对近阶段的具体工作进行了布置,希望辅导员树立“态度决定一切、细节决定一切”的根本认识,做好本职工作,并能在工作中发现自我、创造自我、发展自我。
董老师分别重点地听取了每位辅导员的工作情况汇报,针对学生寝室矛盾、四六级考试、学习动力缺失、就业政策、性格缺陷、贫困生、党员干部管理等具体问题,提出解决思路,给辅导员工作提供了指导和借鉴。董老师总结归纳了学院对学生的培养目标,引导辅导员们要根据培养目标来指导学生的各类问题。
董老师从加强经贸学院辅导员队伍建设的角度出发,对专、兼职辅导员提出要求:他希望辅导员们从树立教师形象、明确工作态度两个方面,做好“身教”,以赢得学生尊重,在学生中塑造辅导员的良好印象;他希望辅导员在工作中做到职业化,熟悉学生工作各项规章制度、熟悉学生事务操作流程,不推诿、不散漫,从教育者和管理者两个角色出发做好学生工作,全面掌握辅导员工作所需的知识和技能;他希望辅导员要牢牢树立“了解人、关心人、成就人”的育人观念,以学生为本,做好学生管理和服务工作。
宁老师在会上对近阶段的具体工作进行了布置,希望辅导员树立“态度决定一切、细节决定一切”的根本认识,做好本职工作,并能在工作中发现自我、创造自我、发展自我。
(李爽)