9月2日下午，继“上海水产大学保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结暨转段动员大会”之后，校先进性教育活动分析评议阶段党支部书记培训会召开。校党委副书记、校“保持共产党员先进性教育活动”工作领导小组副组长吴嘉敏同志为各基层党组织负责人作了专题培训报告。
吴副书记指出，评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果、夯实整改提高工作基础、确保先进性教育取得实效的关键，是整个先进性教育活动承上启下的重要环节。他对分析评议阶段的七个环节一一做了详细解释，并就如何开展分析评议提几点要求。 一、征求意见要“广”。 二、谈心要“透”。 三、党性分析材料要“深”。 四、专题组织生活会、民主生活会要“高”。 五、提出评议意见要“准”。 六、反馈评议意见要“实”。 七、通报评议情况要“真”。
吴副书记还强调了分析评议阶段要注意的一些问题，提出了为保障取得工作实效，应该采取的一些方法。
吴副书记指出，评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果、夯实整改提高工作基础、确保先进性教育取得实效的关键，是整个先进性教育活动承上启下的重要环节。他对分析评议阶段的七个环节一一做了详细解释，并就如何开展分析评议提几点要求。 一、征求意见要“广”。 二、谈心要“透”。 三、党性分析材料要“深”。 四、专题组织生活会、民主生活会要“高”。 五、提出评议意见要“准”。 六、反馈评议意见要“实”。 七、通报评议情况要“真”。
吴副书记还强调了分析评议阶段要注意的一些问题，提出了为保障取得工作实效，应该采取的一些方法。
（宣传部）