人文学院社科部党支部开展“凝聚人心,做好改革工作”的主题活动

发布日期:2005-11-07 责任编辑:本条信息已被查看了 644设置

    11月5日,人文学院社科部党支部利用星期六的时间开展支部活动,讨论本部门下一阶段的工作要点。目前,学校正在酝酿新一轮的人事分配制度改革,按照预期计划,新的改革方案将于明年下半年起正式实施;同时,全国范围的思想政治理论课课程改革也已启动,新的课程体系将于2006级学生开始实施。值此新旧交接之际,各方面工作头绪繁多,错综复杂,教师也议论纷纷。为了积极、稳妥、有序地推进过渡时期的各项工作,社科部党支部决定开展此次支部活动,在党内统一思想,理清思路,凝聚人心,做好改革工作,明确下一阶段工作重心。活动以茶话会的形式进行,大家在轻松愉快的氛围中各抒己见,讨论热烈。最后,大家就社科部下一阶段的工作要点达成了如下共识:
    第一,贯彻学校本次人事分配制度改革的意图,采取各种措施加强学科建设,激发教师在教学、科研和社会工作等方面的积极性。学校本次人事分配制度改革的一个主要目的是:在保持教师收入基本不变的前提下,使教师的教学工作量回归到正常水平,从而鼓励教师拿出更多的时间和精力从事学科、科研和社会工作,以加强学科建设,推进学校各学科水平的综合提升。为此,下一阶段要通过引进师资力量、改革教学方法等手段,使每位教师的教学工作量能够控制在合理的范围;通过规定岗位职责、实行奖励措施、创造外围条件等方法,调动教师在科研和社会工作等方面的积极性。要尽早形成教学、科研、社会实践三方面良性互动、相互促进的局面。社科部党支部配合学院做好人事分配制度的改革和2006年进人工作。
    第二,围绕思想政治理论课的课程改革,做好各项准备工作。首先要根据上海教委的安排,继续组织好新一轮的教师培训工作;其次要根据新的课程设置,对现有的教研单位和师资力量进行必要的调整;其三,设计好新一轮思想政治理论课的改革方案,注意协调好此次课程改革与校人事分配制度改革二者之间的关系,防止出现课程“开天窗”或教师没课上的极端局面;其四,要以这次课程改革为契机,逐步做好各门课程的多媒体课件建设,继续探索多元化的教学方法和考试方式;其五,与图书馆一起,进一步加强资料室的建设和管理,为新课程和马克思主义学科的建设做好新书的采购、准备工作。其六,加强与学校各部门的沟通,共同做好思想政治理论课从98方案到05方案平稳过渡。
    第三,继续做好本部门的党建工作。思想政治理论课的特殊地位,对教师的政治性有着特殊的要求,原则上要求任课教师是党员或能够积极向党组织靠拢。目前,社科部的党员比例已经达到75%,通过本次先进性教育活动,党员的先锋模范作用不断得到显现,还有一些非党员也表现出了入党的积极性。为此,要继续做好党员和非党员之间一对一的联系工作,争取让有入党意向的人早日加入党组织,让现在入党意向还不太强的人积极向党组织靠拢。
    人文学院院长、社科部兼主任张继平也一起参加了支部的活动,并就大家关心的问题做了说明和解释工作。

(人文学院社科部)

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