11月8日是中国第六届记者节，作为学校新闻报道的工作者，校大学生记者团的成员齐聚学海路校区多媒体教室，校党委宣传部副部长章华明老师、人文学院陈献稿老师与学生记者们一同交流新闻采集和报道的方法与技巧，大家度过了一个别样的却十分有意义的记者节。
章华明老师从报道前的沟通开始谈起，结合自己的亲身体会，与学生记者们探讨了在现场采访中所应有的技巧，如何体现新闻价值、抓住新闻眼，新闻如何紧扣形势等问题，并且通过幻灯向大家介绍了一些新闻报道的案例，用比较分析的方式提出了对新闻报道稿件的要求。在谈到新闻报道如何体现校园文化特色时，章老师希望承担着学校宣传发扬文化的重任的学生记者们要成为主力军。
人们称新闻工作者是“社会瞭望者”，而学生记者虽未受过专业训练却仍然担负着真实记录校园事件、传播校园文化的职责，是另一个意义上的“校园瞭望者”。在这个举国新闻工作者共同纪念的节日里，学生记者们学习着，交流着，用行动履行一个学生记者的职责，是庆祝与纪念节日的一个很好的方式。
章华明老师从报道前的沟通开始谈起，结合自己的亲身体会，与学生记者们探讨了在现场采访中所应有的技巧，如何体现新闻价值、抓住新闻眼，新闻如何紧扣形势等问题，并且通过幻灯向大家介绍了一些新闻报道的案例，用比较分析的方式提出了对新闻报道稿件的要求。在谈到新闻报道如何体现校园文化特色时，章老师希望承担着学校宣传发扬文化的重任的学生记者们要成为主力军。
人们称新闻工作者是“社会瞭望者”，而学生记者虽未受过专业训练却仍然担负着真实记录校园事件、传播校园文化的职责，是另一个意义上的“校园瞭望者”。在这个举国新闻工作者共同纪念的节日里，学生记者们学习着，交流着，用行动履行一个学生记者的职责，是庆祝与纪念节日的一个很好的方式。
（大学生记者团 孙佳俪）