11月18日下午,校党委中心组围绕“保持共产党员先进性教育”这一主题举行专题学习会。校党委副书记吴嘉敏和党委组织部副部长陈江华分别作了中心发言,校党委书记叶骏主持学习会。
吴嘉敏副书记在发言中,从十六届四中全会的召开出发,从理论上阐述了保持共产员先进性教育的意义。他指出,保持共产党员先进性教育活动是加强党的执政能力的重要举措,先进性教育的一个基本出发点就是加强党的执政能力建设,要通过先进性教育活动,切实提高党员素质,切实加强基层党组织建设,增强广大党员全心全意为人民服务的意识,促进各项工作。随后,吴嘉敏副书记围绕改革、发展、稳定三者之间的关系进行了分析与说明,强调先进性教育是否有成效,关键看是否能够联系实际,落实在整改上,体现在整改上,并就我校开展整改和建立长效机制问题作了进一步的阐述。吴嘉敏副书记强调,我校在制定整改措施和建立长效机制时,一定要考虑是否符合我校实际,要考虑改革、稳定和发展三者之间的相互关系,要通过整改切实解决影响学校改革与发展的瓶颈问题。吴副书记认为,突破影响我校改革、稳定和发展的瓶颈,建立长效机制要从3个方面考虑:一是教职工的思想状况是学校发展的源动力,要深入研究,一定要在全校教职工中进一步树立荣校意识,培养爱校感情;二是要深入研究如何提高二级学院的办学活力;三是加强职能部门领导的行政能力、服务意识,部门领导要主动寻求学校的发展机遇,能为学校的发展寻找动力;为学校的发展出谋划策这种服务才是高层次的服务。
陈江华同志简要汇报了我校保持共产党员先进性教育工作三个阶段的基本情况,指出我校有近2000名党员投入到此次学习教育活动,我校保持共产员先进性教育总体上达到了预期目标。在学习动员阶段,采取分类指导、制定不同学习方案全面开展学习活动;建立了领导责任制等一系列的学习制度,通过辅导报告、结合典型人物组织优秀党员报告会、开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”为主题的实践活动以及互检、互查、互学活动等活动将学习活动推向高潮。在分析评议阶段,切实做到了查找问题准、分析评议深、征求意见广。在整改提高阶段,制定了一系列的符合我校实际情况的整改措施。通过三个阶段的学习活动,全校党员的觉悟明显提高,使命感和凝聚力都得到加强;职能部门积极整改,机关的服务意识也不断加强,学校工作出现了新气象。
在随后的讨论中,中心组成员围绕我校正在开展的专业技术职务聘任改革,就如何建立长效机制,进行了热烈讨论。最后,叶书记作了总结发言。叶书记指出,保持共产党员先进性教育活动在全党掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮,通过集中学习,每个党员在思想上都有了不同程度的提高;学习是否达到要求,要看是否“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。结合先进性教育的要求,叶书记还就进一步加强党委中心组学习,提高学习质量,帮助广大成员拓宽视野,提高理论水平和领导水平,提出了若干整改意见,并在全体中心组成员中达成了共识。
吴嘉敏副书记在发言中,从十六届四中全会的召开出发,从理论上阐述了保持共产员先进性教育的意义。他指出,保持共产党员先进性教育活动是加强党的执政能力的重要举措,先进性教育的一个基本出发点就是加强党的执政能力建设,要通过先进性教育活动,切实提高党员素质,切实加强基层党组织建设,增强广大党员全心全意为人民服务的意识,促进各项工作。随后,吴嘉敏副书记围绕改革、发展、稳定三者之间的关系进行了分析与说明,强调先进性教育是否有成效,关键看是否能够联系实际,落实在整改上,体现在整改上,并就我校开展整改和建立长效机制问题作了进一步的阐述。吴嘉敏副书记强调,我校在制定整改措施和建立长效机制时,一定要考虑是否符合我校实际,要考虑改革、稳定和发展三者之间的相互关系,要通过整改切实解决影响学校改革与发展的瓶颈问题。吴副书记认为,突破影响我校改革、稳定和发展的瓶颈,建立长效机制要从3个方面考虑:一是教职工的思想状况是学校发展的源动力,要深入研究,一定要在全校教职工中进一步树立荣校意识,培养爱校感情;二是要深入研究如何提高二级学院的办学活力;三是加强职能部门领导的行政能力、服务意识,部门领导要主动寻求学校的发展机遇,能为学校的发展寻找动力;为学校的发展出谋划策这种服务才是高层次的服务。
陈江华同志简要汇报了我校保持共产党员先进性教育工作三个阶段的基本情况,指出我校有近2000名党员投入到此次学习教育活动,我校保持共产员先进性教育总体上达到了预期目标。在学习动员阶段,采取分类指导、制定不同学习方案全面开展学习活动;建立了领导责任制等一系列的学习制度,通过辅导报告、结合典型人物组织优秀党员报告会、开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”为主题的实践活动以及互检、互查、互学活动等活动将学习活动推向高潮。在分析评议阶段,切实做到了查找问题准、分析评议深、征求意见广。在整改提高阶段,制定了一系列的符合我校实际情况的整改措施。通过三个阶段的学习活动,全校党员的觉悟明显提高,使命感和凝聚力都得到加强;职能部门积极整改,机关的服务意识也不断加强,学校工作出现了新气象。
在随后的讨论中,中心组成员围绕我校正在开展的专业技术职务聘任改革,就如何建立长效机制,进行了热烈讨论。最后,叶书记作了总结发言。叶书记指出,保持共产党员先进性教育活动在全党掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮,通过集中学习,每个党员在思想上都有了不同程度的提高;学习是否达到要求,要看是否“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。结合先进性教育的要求,叶书记还就进一步加强党委中心组学习,提高学习质量,帮助广大成员拓宽视野,提高理论水平和领导水平,提出了若干整改意见,并在全体中心组成员中达成了共识。
(宣传部)