2月15日上午，爱恩学院组织学工办人员在B1106室召开新学期学生工作研讨会。会议由学院党总支书记张萍同志主持，孙行佳院长等出席。
本次会议，根据孙行佳院长的要求，结合去年港澳考察情况，对新学期学生工作进行调整。会上张萍同志首先回顾了我院合作办学三年多来学生工作所取得的成就以及存在的不足，阐述了新学期学生工作设想与思路，就新学期学生工作管理方法、管理体制、模式与岗位的设置、辅导员岗位目标责任制与考核办法提出了两套调整方案。
经过与会人员热烈和谐的讨论，会议通过了调整方案。调整方案的出台将把辅导员从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，集中精力关注焦点问题，解决深层次矛盾，专心做好思想政治教育和心理健康教育工作，充分调动一切积极因素引导学生自我管理、自我教育、自我服务，变“要学生学”成“学生要学”。
孙院长总结指出，本次研讨会主要是从我院中外合作办学的实际出发，结合我国国情,借鉴国外先进的思想理念，深入贯彻潘校长在日前学校中层干部会议上提出的管理要创新、工作要有特色的精神，探讨新形势下进一步加强学生工作的新思路、新途径，调整完善工作体制，创新工作内容，这样才能提高学生工作的整体水平。
本次会议，根据孙行佳院长的要求，结合去年港澳考察情况，对新学期学生工作进行调整。会上张萍同志首先回顾了我院合作办学三年多来学生工作所取得的成就以及存在的不足，阐述了新学期学生工作设想与思路，就新学期学生工作管理方法、管理体制、模式与岗位的设置、辅导员岗位目标责任制与考核办法提出了两套调整方案。
经过与会人员热烈和谐的讨论，会议通过了调整方案。调整方案的出台将把辅导员从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，集中精力关注焦点问题，解决深层次矛盾，专心做好思想政治教育和心理健康教育工作，充分调动一切积极因素引导学生自我管理、自我教育、自我服务，变“要学生学”成“学生要学”。
孙院长总结指出，本次研讨会主要是从我院中外合作办学的实际出发，结合我国国情,借鉴国外先进的思想理念，深入贯彻潘校长在日前学校中层干部会议上提出的管理要创新、工作要有特色的精神，探讨新形势下进一步加强学生工作的新思路、新途径，调整完善工作体制，创新工作内容，这样才能提高学生工作的整体水平。
（爱恩学院）