校领导与日语系教师座谈新一轮本科教学计划修订工作

发布日期:2006-03-02 责任编辑:本条信息已被查看了 684设置

    2月28日下午,分管教学工作的程裕东副校长来到外语学院日语系,参与日语系教学研讨活动,并与日语系全体教师一起讨论了有关新的语言类学科本科人才培养方案。
    日语系这次新的本科人才培养计划从去年启动至今,在全体教师的共同努力下,经过校内外的调研,以及学校、学院的多次不同层面的座谈、讨论,紧跟学校的工作时间节点,目前已正式进入了教学计划的制定、修改阶段,也是工作的最关键阶段。程校长指出,很多问题也正是在这个时候浮出了水面。针对大家在工作中面临的困难,程校长说,这次教学计划的修订,要解决的一个很大的问题就是如何构筑大的学科基础课程平台的问题,改变过去教学计划中专业学科课程面太窄的状况,新的教学计划不光是为学生提供“应修学分”,同时要注重为学生考虑更多的“供给学分”,为学生提供更大的自主学习空间。针对教师比较担心的课程学时数少了,学生课外时间多了,放松了学习,是否会影响教学质量的问题。程校长说,教学不是仅仅依靠课堂学时数,还包括作业、第二课堂,以及改革课堂教学手段、考核方法等方面。因此,教学的目的归根结底还是应该教会学生如何学习,提高学生的自主学习能力,只重视学时数必然还是回到过去的课堂满堂灌的老路上去。程校长也谈到了教学管理部门和学科点之间的关系问题。他认为,管理部门应该与学院、与基层教学单位经常相互沟通,真正了解彼此的想法,就能够真正达到相互协调,共同把工作做好的目的。
    总之,通过这次座谈,教师们进一步理清了思路,增强了把这次新的本科人才培养计划修订工作做好的信心。

                                               
                                                

(外语学院)

返回原图
/