5月16日，校党委副书记、副校长黄晞建教授为爱恩学院作《社会情感生活──友情 亲情 爱情》专题报告。
在长达两个小时的报告会上，黄教授用风趣幽默的语言逐一阐述了三种情感的特质，在一种轻松自由的氛围中和大学生们探讨了大学生当时当下的心理状态问题，并对大学生的未来发展提出了精辟诚恳的意见和建议。
黄教授在报告开始前，先让同学在纸上回答三道心理测试题，一下子吸引住了同学们，报告在同学们的好奇和期待中开始。
随后，黄教授分别就蓝色的友情、难断的亲情和浪漫的爱情进行理论阐述和事例剖析：友情是建立在独立人格魅力基础上的付出，亲情是一份难以割舍的血缘维系。而爱情是点对点的，异性之间的双向或单向的专一的感情。句句真知灼见的讲解，加上丰富生动的实人实例把报告会一次次地推向高潮。他指出：心理品质是大学生心理素质、心理特征的总和，代表大学生的全部心理面貌。而如何处理好友情、亲情、爱情的关系，使自己能够正确地认识自己、评价自己、把握自己、接纳自己，使主观和客观、自我与社会有机的协调起来，统一起来，又是摆在大学生面前的难题。
黄教授指出：社会情感生活是人性体现，也是人的社会生活纽带，是人在社会活动中需要以真情维系却必须认真分别对待的。如若能处理好三种情感关系，就会情意长在，幸福一生。他用蓝色的友情、难断的亲情、浪漫的爱情三块主题来细致剖析大学生的社会情感生活。最后提出让大学生在大学阶段乃至终身受益的四条建议：广交朋友—选择性的基础；保护隐私—就是维护权利；真情相待—人格竞争魅力；真才实学—社会活动能力。报告会在阵阵掌声中结束。
这次报告会让在座的所有师生受益匪浅，使学生深深懂得如何更好地为人处世：快乐与他人相处，积极的肯定自己的情感。
“白云奉献给蓝天，玫瑰奉献给爱情，我们拿什么奉献给你，我的朋友，我的亲人，我的爱人？”对朋友的真挚，对亲人的热爱，对爱人的忠贞或许是最好的答案。
在长达两个小时的报告会上，黄教授用风趣幽默的语言逐一阐述了三种情感的特质，在一种轻松自由的氛围中和大学生们探讨了大学生当时当下的心理状态问题，并对大学生的未来发展提出了精辟诚恳的意见和建议。
黄教授在报告开始前，先让同学在纸上回答三道心理测试题，一下子吸引住了同学们，报告在同学们的好奇和期待中开始。
随后，黄教授分别就蓝色的友情、难断的亲情和浪漫的爱情进行理论阐述和事例剖析：友情是建立在独立人格魅力基础上的付出，亲情是一份难以割舍的血缘维系。而爱情是点对点的，异性之间的双向或单向的专一的感情。句句真知灼见的讲解，加上丰富生动的实人实例把报告会一次次地推向高潮。他指出：心理品质是大学生心理素质、心理特征的总和，代表大学生的全部心理面貌。而如何处理好友情、亲情、爱情的关系，使自己能够正确地认识自己、评价自己、把握自己、接纳自己，使主观和客观、自我与社会有机的协调起来，统一起来，又是摆在大学生面前的难题。
黄教授指出：社会情感生活是人性体现，也是人的社会生活纽带，是人在社会活动中需要以真情维系却必须认真分别对待的。如若能处理好三种情感关系，就会情意长在，幸福一生。他用蓝色的友情、难断的亲情、浪漫的爱情三块主题来细致剖析大学生的社会情感生活。最后提出让大学生在大学阶段乃至终身受益的四条建议：广交朋友—选择性的基础；保护隐私—就是维护权利；真情相待—人格竞争魅力；真才实学—社会活动能力。报告会在阵阵掌声中结束。
这次报告会让在座的所有师生受益匪浅，使学生深深懂得如何更好地为人处世：快乐与他人相处，积极的肯定自己的情感。
“白云奉献给蓝天，玫瑰奉献给爱情，我们拿什么奉献给你，我的朋友，我的亲人，我的爱人？”对朋友的真挚，对亲人的热爱，对爱人的忠贞或许是最好的答案。
（爱恩学院）