为了响应和落实学校加强学风建设的精神,增进师生感情和师生间的相互了解,调动学生学习的积极性,充分发挥学院基层教育教学组织在服务同学成才,引导学生健康成长,激发学生学习原动力等方面的积极作用,我院计算机公共基础教学部与06信息管理与信息系统的新生紧密围绕“师生携手共进,做可爱信息人”的主题,开展了“师生结对子,帮扶见行动”的主题活动。结对仪式于11月8日在学海路校区A6203教室内召开,06信管专业的辅导员贺刚老师主持。
出席本次会议的有计算机公共基础教学部的老师和2006级信管专业的学生。大家就“沟通难”的问题进行热烈讨论,首先,陈庆海老师介绍计算机方面的课程,坦诚的向同学们表达了愿意为之解决学习生活中意愿,希望同学们有困难时记得找老师。之后,信管1班班长李木子代表同学们向在座老师表达了他们的真实想法,同学们真诚地期待着一个良好的师生交流平台。
在结对仪式之后,将开展五个方面的系列主题实践活动。一,定期开展师生联谊活动,形式以座谈会、晚会、体育联赛为主,以拉近师生间的距离。二,建立帮扶档案,每位教师与一名家庭经济困难的学生和一名学习困难或特殊家庭学生结对子,确定好帮扶目标,制定好帮扶计划,存入档案。三,签订结对公约,教师对结对对象的思想、学习、生活等方面全面地关心和指导。教师配合辅导员、家长,共同承担起教育的责任,每月至少和结对学生的辅导员联系一次并做好记录。
希望通过此项活动在学校与学生、家庭之间架起一座座心桥,形成良性沟通,加强我院学风建设。也希望藉此,凝聚家庭、凝聚社会,为和谐校园和谐社会的建设献一份力。
出席本次会议的有计算机公共基础教学部的老师和2006级信管专业的学生。大家就“沟通难”的问题进行热烈讨论,首先,陈庆海老师介绍计算机方面的课程,坦诚的向同学们表达了愿意为之解决学习生活中意愿,希望同学们有困难时记得找老师。之后,信管1班班长李木子代表同学们向在座老师表达了他们的真实想法,同学们真诚地期待着一个良好的师生交流平台。
在结对仪式之后,将开展五个方面的系列主题实践活动。一,定期开展师生联谊活动,形式以座谈会、晚会、体育联赛为主,以拉近师生间的距离。二,建立帮扶档案,每位教师与一名家庭经济困难的学生和一名学习困难或特殊家庭学生结对子,确定好帮扶目标,制定好帮扶计划,存入档案。三,签订结对公约,教师对结对对象的思想、学习、生活等方面全面地关心和指导。教师配合辅导员、家长,共同承担起教育的责任,每月至少和结对学生的辅导员联系一次并做好记录。
希望通过此项活动在学校与学生、家庭之间架起一座座心桥,形成良性沟通,加强我院学风建设。也希望藉此,凝聚家庭、凝聚社会,为和谐校园和谐社会的建设献一份力。
(信息学院)