12月4日下午，在学海路H楼二楼会议室，学校邓研会举办了 “放飞畅想， 唱响和谐”南汇大学城多校联合理论研讨会。
本次活动主题是围绕学习十六届六中全会决定的精神，研讨在新形势下如何建设和谐校园的问题和在建设和谐校园中理论性社团的作用。参加此次活动的嘉宾有社科部邓小平理论教研室郑黎芳、徐莉兰、龙红飞、秦元海、邹晓昇等5位教师，社团联主席朱杰、参加的社团有校内的上海水产大学历史研究协会、追寻哲学社，校外有同济大学朝花夕拾历史文化发展协会、复旦太平洋金融学院子非鱼文学社、、电力学院大学生中共党史学社、邓小平理论研究协会、上海理工大学辩论协会、上海工商外国语学院“三个代表”重要思想理论研究协会、上海思博学院中国共产党理论学习研究协会等。
在校邓小平理论协会会长吴帅杰同学慷慨激昂的开幕词中，本次研讨会开幕。在开幕词中，邓研会长提出了很多关于建设校园文化的新颖观点，不仅在建设校园文化上提出了“让理论更生动，让校园更和谐”的口号，而且以邓研会11月7日的广场活动为例，简述了他本人对于建设一个备受同学们喜爱和关注的理论社团的新颖的观点，他提出了“生动理论、快乐理论”的响亮口号。作为社会主义精神文明的推广者、实践者和提高者的各校理论性社团欢聚水大，共商和谐；一个社会的和谐需要社会各部分都要和谐，和谐社会离不开和谐校园的建设；校园作为社会的一个细胞，作为社会的一个组成部分，在各类学生团体中理论性社团应有时代的使命感，挺身而出，为做好校园文化而不懈奋斗；理论性社团应不辱使命做出自己的特色，坚守理论文化的阵地，努力吸引尽量多的同学参与，使校园内形成学理论实践理论的良好气氛。如此，和谐文化被广泛接受和创建，和谐校园指日可待。
各社团发言中，智慧的火花不时发出碰撞，各校的代表都作了精彩的演讲，哲学社的代表发言《当今校园新平衡的隐患》以幽默精彩的语言，新颖且有说服力的调查报告体裁以十二个同学的生活为素材讲述了我校大学生生活的一个缩影，提出了很多深刻且具有远见的观点，以平常生活为切入点，使在座学生无不产生共鸣，笑声和掌声不绝于耳，是一篇比较优秀的报告。复旦“子非鱼”文学社的同学用优美的笔触描绘了《和谐校园》，引起老师和学生共鸣。同济大学同学在研讨会最后发言，通过讲述学校同学的生活学习及社团活动展示了同济精彩的校园文化。会上，水大历史协会呼吁社团干部在建设校园文化中真正起到领导作用，邓协成员的《以小见大，和谐自习室》，工商外国语“三个代表”研究学社的《大学和谐建设探析》，以及人文学院的同学发言《知荣明耻 与道德为伴》、《加强当代大学生社会主义荣辱观修养》、《社会主义荣辱观记心间》等文章都非常优秀。除此以外，邓协还准备了许多图片材料，从正反两方面反映和谐与不和谐两个面，生动形象，发人思考。整个研讨会高潮迭起，激昂澎湃，同学们建设和谐校园的积极性被有效的调动了起来。
同学们的发言经老师点评都得到了深化，使我们的理解更上了一个层次。社科部的老师从理论和学校的实际提出“从我们身边的小事做起”，从班级、寝室、课堂，同学之间，老师与学生之间等引出一系列问题，讨论如何建设和谐校园，还以“十大校园不文明现象”为例，生动有趣的告诉我们一个简单而深刻的道理：真正的和谐是心理的和谐；提出校园和谐的四个点为：互相帮助的人气、艰苦奋斗的风气、默默奋斗的勇气、不计小节的大气。老师们还从孔子的“仁”、“义”、“礼”谈到和谐社会的思想渊源，强调传统文化不能丢，并发扬光大。同时在新形势下提出如何来创建和谐文化，要努力做到“拥有共同理想”、“坚持社会主义荣辱观”、“弘扬民族精神”、“提高品位”等。整个研讨会师生互动，气氛热烈，亮点不断闪现，整个活动内容精彩丰富，其教育意义也的确不同凡响。同学们积极参加，因座位不够，竟加座二十余张。到第一课下可是又有一拨同学涌进会议室，还有很多同学因为找不到位置只好站着，同学们积极提问，社科部老师们也乐意回答，讨论的气氛相当浓烈，真正起到了第一课堂与第二课堂联动的良好效果。
建设和谐校园需要你我他。同学们通过这样一个活动开始关注起这样一个话题，开始去了解到底什么是和谐，和谐或许就在你身边、在课堂上、在寝室、在社团活动中、在自习时，和谐就在我们的校园生活中点点滴滴，和谐就意味着自律，意味着协商，意味着自由，意味着向上，和谐，意味着很多……
本次活动主题是围绕学习十六届六中全会决定的精神，研讨在新形势下如何建设和谐校园的问题和在建设和谐校园中理论性社团的作用。参加此次活动的嘉宾有社科部邓小平理论教研室郑黎芳、徐莉兰、龙红飞、秦元海、邹晓昇等5位教师，社团联主席朱杰、参加的社团有校内的上海水产大学历史研究协会、追寻哲学社，校外有同济大学朝花夕拾历史文化发展协会、复旦太平洋金融学院子非鱼文学社、、电力学院大学生中共党史学社、邓小平理论研究协会、上海理工大学辩论协会、上海工商外国语学院“三个代表”重要思想理论研究协会、上海思博学院中国共产党理论学习研究协会等。
在校邓小平理论协会会长吴帅杰同学慷慨激昂的开幕词中，本次研讨会开幕。在开幕词中，邓研会长提出了很多关于建设校园文化的新颖观点，不仅在建设校园文化上提出了“让理论更生动，让校园更和谐”的口号，而且以邓研会11月7日的广场活动为例，简述了他本人对于建设一个备受同学们喜爱和关注的理论社团的新颖的观点，他提出了“生动理论、快乐理论”的响亮口号。作为社会主义精神文明的推广者、实践者和提高者的各校理论性社团欢聚水大，共商和谐；一个社会的和谐需要社会各部分都要和谐，和谐社会离不开和谐校园的建设；校园作为社会的一个细胞，作为社会的一个组成部分，在各类学生团体中理论性社团应有时代的使命感，挺身而出，为做好校园文化而不懈奋斗；理论性社团应不辱使命做出自己的特色，坚守理论文化的阵地，努力吸引尽量多的同学参与，使校园内形成学理论实践理论的良好气氛。如此，和谐文化被广泛接受和创建，和谐校园指日可待。
各社团发言中，智慧的火花不时发出碰撞，各校的代表都作了精彩的演讲，哲学社的代表发言《当今校园新平衡的隐患》以幽默精彩的语言，新颖且有说服力的调查报告体裁以十二个同学的生活为素材讲述了我校大学生生活的一个缩影，提出了很多深刻且具有远见的观点，以平常生活为切入点，使在座学生无不产生共鸣，笑声和掌声不绝于耳，是一篇比较优秀的报告。复旦“子非鱼”文学社的同学用优美的笔触描绘了《和谐校园》，引起老师和学生共鸣。同济大学同学在研讨会最后发言，通过讲述学校同学的生活学习及社团活动展示了同济精彩的校园文化。会上，水大历史协会呼吁社团干部在建设校园文化中真正起到领导作用，邓协成员的《以小见大，和谐自习室》，工商外国语“三个代表”研究学社的《大学和谐建设探析》，以及人文学院的同学发言《知荣明耻 与道德为伴》、《加强当代大学生社会主义荣辱观修养》、《社会主义荣辱观记心间》等文章都非常优秀。除此以外，邓协还准备了许多图片材料，从正反两方面反映和谐与不和谐两个面，生动形象，发人思考。整个研讨会高潮迭起，激昂澎湃，同学们建设和谐校园的积极性被有效的调动了起来。
同学们的发言经老师点评都得到了深化，使我们的理解更上了一个层次。社科部的老师从理论和学校的实际提出“从我们身边的小事做起”，从班级、寝室、课堂，同学之间，老师与学生之间等引出一系列问题，讨论如何建设和谐校园，还以“十大校园不文明现象”为例，生动有趣的告诉我们一个简单而深刻的道理：真正的和谐是心理的和谐；提出校园和谐的四个点为：互相帮助的人气、艰苦奋斗的风气、默默奋斗的勇气、不计小节的大气。老师们还从孔子的“仁”、“义”、“礼”谈到和谐社会的思想渊源，强调传统文化不能丢，并发扬光大。同时在新形势下提出如何来创建和谐文化，要努力做到“拥有共同理想”、“坚持社会主义荣辱观”、“弘扬民族精神”、“提高品位”等。整个研讨会师生互动，气氛热烈，亮点不断闪现，整个活动内容精彩丰富，其教育意义也的确不同凡响。同学们积极参加，因座位不够，竟加座二十余张。到第一课下可是又有一拨同学涌进会议室，还有很多同学因为找不到位置只好站着，同学们积极提问，社科部老师们也乐意回答，讨论的气氛相当浓烈，真正起到了第一课堂与第二课堂联动的良好效果。
建设和谐校园需要你我他。同学们通过这样一个活动开始关注起这样一个话题，开始去了解到底什么是和谐，和谐或许就在你身边、在课堂上、在寝室、在社团活动中、在自习时，和谐就在我们的校园生活中点点滴滴，和谐就意味着自律，意味着协商，意味着自由，意味着向上，和谐，意味着很多……
（人文学院社科部）