12月5日下午，在院长张继平的主持下，人文学院在培训楼第二会议室举行了一次水平较高的学术报告会。
经四个系部推选的6位教师分别作了学术报告。他们从各自的相关学科和教学领域进行研究，理论联系实际，内容主要涉及：行政改革中的抵抗，科学知识与科学精神，体育大联赛与和谐校园建设，大学体育的发展趋势，艺术的技能和实践的意义等，精彩的报告引来在场领导与教师的阵阵掌声。张院长对学术报告内容与PPT形式作了充分的肯定，并鼓励和希望大家今后在教学改革方面的研究再有新的突破。接下来，陈向阳副院长结合自己从事科研管理的经验就科研申报中的几个问题：选题依据、课题申报中的误区以及07年社会哲学社会规划暂拟的课题指南等方面做了讲解。
学院的学术报告会给教师研究的学术成果提供了交流和展示的机会，可称作“一人研究，大家受益”，有利于整体提高学院的教学质量和科研水平。
经四个系部推选的6位教师分别作了学术报告。他们从各自的相关学科和教学领域进行研究，理论联系实际，内容主要涉及：行政改革中的抵抗，科学知识与科学精神，体育大联赛与和谐校园建设，大学体育的发展趋势，艺术的技能和实践的意义等，精彩的报告引来在场领导与教师的阵阵掌声。张院长对学术报告内容与PPT形式作了充分的肯定，并鼓励和希望大家今后在教学改革方面的研究再有新的突破。接下来，陈向阳副院长结合自己从事科研管理的经验就科研申报中的几个问题：选题依据、课题申报中的误区以及07年社会哲学社会规划暂拟的课题指南等方面做了讲解。
学院的学术报告会给教师研究的学术成果提供了交流和展示的机会，可称作“一人研究，大家受益”，有利于整体提高学院的教学质量和科研水平。
（人文学院）