3月20日—22日,后勤服务中心开展 “高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题讨论第一阶段学习讨论。
20日下午,后勤服务中心召开了“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题讨论动员会。戴永金书记就当前开展“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题讨论进行了动员和工作部署。根据学校第七次党代会提出的战略目标,结合校领导3月6日在“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题报告会上的讲话精神和沪水大7号文,要求中心全体员工高度重视,正确处理工作和学习、讨论活动的关系,积极参加学习讨论;做好考勤和记录,专题讨论结束时应有质量较高的提案或论文。
之后两天,中心各部门根据中心制定的研讨计划,分七个小组,分别由各部门负责人当任组长、中心领导参加,组织各部门员工,紧紧围绕“关于营造更合适的人才成长的环境氛围”的主题,结合学校新校区搬迁工作和中心的实际及发展目标,就如何加强后勤职工队伍建设?如何加大专业管理人员社会配置的力度?如何对现有后勤队伍分不同层次加强业务培训,提高后勤队伍的整体素质?等专题展开了讨论,认为:及早明确新校区后勤运营模式和发展目标,做好相应的人力资源准备工作;以人为本,切实加强员工培训,包括管理人员的培训和操作、服务人员的技能培训、服务培训等,建设一支高素质的职工队伍;积极引进人才,探索新型的用工、管理模式,为新校区后勤保障储备力量。
通过讨论,后勤员工思想的碰撞不断擦出火花,为学校早日建设成为高水平特色大学献计献策,努力提高后勤保障水平。
20日下午,后勤服务中心召开了“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题讨论动员会。戴永金书记就当前开展“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题讨论进行了动员和工作部署。根据学校第七次党代会提出的战略目标,结合校领导3月6日在“高水平特色大学内涵建设与发展战略”专题报告会上的讲话精神和沪水大7号文,要求中心全体员工高度重视,正确处理工作和学习、讨论活动的关系,积极参加学习讨论;做好考勤和记录,专题讨论结束时应有质量较高的提案或论文。
之后两天,中心各部门根据中心制定的研讨计划,分七个小组,分别由各部门负责人当任组长、中心领导参加,组织各部门员工,紧紧围绕“关于营造更合适的人才成长的环境氛围”的主题,结合学校新校区搬迁工作和中心的实际及发展目标,就如何加强后勤职工队伍建设?如何加大专业管理人员社会配置的力度?如何对现有后勤队伍分不同层次加强业务培训,提高后勤队伍的整体素质?等专题展开了讨论,认为:及早明确新校区后勤运营模式和发展目标,做好相应的人力资源准备工作;以人为本,切实加强员工培训,包括管理人员的培训和操作、服务人员的技能培训、服务培训等,建设一支高素质的职工队伍;积极引进人才,探索新型的用工、管理模式,为新校区后勤保障储备力量。
通过讨论,后勤员工思想的碰撞不断擦出火花,为学校早日建设成为高水平特色大学献计献策,努力提高后勤保障水平。
(后勤服务中心)