人文学院深入开展“增强学院活力与动力”的专题讨论

    4月24日下午，人文学院各系部在前三次专题研讨会的基础上，召开“增强学院活力与动力”专题研讨会，学院领导分别到各系部参加讨论。本次研讨学院分别安排了教师和学生的讨论。
    老师们围绕主题进行了认真的讨论，教师方面讨论的主要观点：增强学院活力与动力主要体现在加强和推进学科建设。而加强学科建设，就必须有优秀的学科带头人，有良好的科研环境和条件。学院要想富有活力与动力需要有好的机制来激发和鼓励教师。有的教师建议要增强人文学院的动力与活力，需要学校多放权，给予学院多一些自主权和活动经费。对目前学科建设比较薄弱的人文学院，尤其要加强扶持，给予更多的关注。同时认为，学院自身可通过建立科学合理的奖励、激励机制，如进一步完善教学奖、科研奖和社会工作奖等来激发教师的积极性。
    学生的研讨认为：增强学院活力，既要务实又要务虚，既要调动同学的积极性又要满足同学的兴趣所好，要以创新与传统相结合，兴趣与乐趣相融合，多开展户外活动，贴近社会，贴近现实，使大学生在活动中体现成就感，从而实现自己的价值。学院能为各专业学生提供社会实践活动，使学生理论与实践相结合，为今后就业作准备，如果有条件多提供些勤工助学岗位，尽可能使每个学生轮岗，给每个同学创造锻炼机会。并建议开设学院信箱，鼓励学生为学院献计献策。学院应有一个更完善更人性化的交流平台或形成一个文化交流区，让教师与学生有更好的互动。
    通过此次专题会的讨论，大家认为要抓住机遇，解放思想，积极提出有效解决问题的思路和办法，以便在实际工作中加以实践，为真正增强学院活力与动力而努力。