11月13日，在上海海洋大学搬迁后正式开学一个月之际，市教委副主任王奇，市教委科技处处长王兴放，市学位办主任、市教委高教处处长田蔚风，市教育科学研究院高教所所长谢仁业等一行7人到我校，考察了我校新校区，并就上海市高等教育内涵建设“085”工程实施方案（草案）听取高校意见。潘迎捷校长，副校长程裕东，校长助理吴建农，校办、人事处、科技处、研究生部、财务处等部门负责人陪同调研。
参观完毕，王奇副主任等领导在图文信息中心102会议室主持了座谈会，就上海市教委“085”工程草案听取海洋大学和海事大学校领导的意见，上海海洋大学潘迎捷、上海海事大学校长於世成等出席了座谈会。王奇副主任介绍了“085”工程起草的背景、意义、原则和思路，王主任指出，海洋大学、海事大学在硬件建设取得了重大进展，为师生工作、学习和生活提供了良好的环境，这是上海市抓住布局结构调整的机遇，在高校外延和硬件的建设取得了标志性成果之一；今后市教委将把高等教育重点转向以内涵建设为主的软实力建设，这将是一个更大更艰巨的任务。王主任指出，上海海洋大学在上海市属高校发展定位规划中作了很多工作，并作了多次示范报告。市教委梳理了各高校学科布局调整的重点和亮点，并在政府与高校进行充分互动的基础上，将进一步推出上海高等教育内涵建设的五大工程、十五大计划，简称“085”工程。通过该工程实施，将进一步明确政府和高校的关系，更加尊重学校自主权，推进学术民主，提高学校自主办学的能力。同时，政府将集中资源，加强宏观调控，做好均衡和统筹，使得校校有支持，校校有特色，促进上海高校和谐发展，为上海和全国经济社会发展作出新贡献。
市教委科技处处长王兴放、高教处处长田蔚风分别对上海市高等教育内涵建设“085”工程实施方案草案作了解读。
潘迎捷校长结合我校二线学科专业建设谈了对“085”工程的认识。潘校长指出，根据市教委对高校定位规划要求，我校对学科的布局进行了规划，确立了“三大重点学科”的发展思路，在战略上把拓展海洋学科，提升食品学科作为重点，在战术上把平台建设、队伍建设、专业建设等作为基础性项目，希望政府给予支持，把科研项目、学位建设等作为竞争性项目，学校要主动抢抓，学校将采取“分类指导、分层建设、分步推进”的实施举措，以平台建设和队伍建设为抓手，筑巢引才，求得学位专业科研新突破。上海海事大学校长於世成结合海事大学发展目标和定位，从上海海事大学学科布局调整谈了对“085”工程实施方案的建议。座谈会上还就方案具体实施形式和内容进行了深入交流。
市教委领导听取我校情况汇报。
市教委领导参观化学实验室。
市教委领导参观图文信息中心机房。
市教委领导参观新校区建设图片展。
潘迎捷校长陪同王奇副主任一行参观了新校区，实地查看了学生宿舍、公共实验楼、第二教学楼和图文信息中心，王主任代表市教委对海洋大学的新校区建成表示衷心地祝贺，对学校的建筑风格、校园布局给予充分肯定。参观完毕，王奇副主任等领导在图文信息中心102会议室主持了座谈会，就上海市教委“085”工程草案听取海洋大学和海事大学校领导的意见，上海海洋大学潘迎捷、上海海事大学校长於世成等出席了座谈会。王奇副主任介绍了“085”工程起草的背景、意义、原则和思路，王主任指出，海洋大学、海事大学在硬件建设取得了重大进展，为师生工作、学习和生活提供了良好的环境，这是上海市抓住布局结构调整的机遇，在高校外延和硬件的建设取得了标志性成果之一；今后市教委将把高等教育重点转向以内涵建设为主的软实力建设，这将是一个更大更艰巨的任务。王主任指出，上海海洋大学在上海市属高校发展定位规划中作了很多工作，并作了多次示范报告。市教委梳理了各高校学科布局调整的重点和亮点，并在政府与高校进行充分互动的基础上，将进一步推出上海高等教育内涵建设的五大工程、十五大计划，简称“085”工程。通过该工程实施，将进一步明确政府和高校的关系，更加尊重学校自主权，推进学术民主，提高学校自主办学的能力。同时，政府将集中资源，加强宏观调控，做好均衡和统筹，使得校校有支持，校校有特色，促进上海高校和谐发展，为上海和全国经济社会发展作出新贡献。
市教委科技处处长王兴放、高教处处长田蔚风分别对上海市高等教育内涵建设“085”工程实施方案草案作了解读。
潘迎捷校长结合我校二线学科专业建设谈了对“085”工程的认识。潘校长指出，根据市教委对高校定位规划要求，我校对学科的布局进行了规划，确立了“三大重点学科”的发展思路，在战略上把拓展海洋学科，提升食品学科作为重点，在战术上把平台建设、队伍建设、专业建设等作为基础性项目，希望政府给予支持，把科研项目、学位建设等作为竞争性项目，学校要主动抢抓，学校将采取“分类指导、分层建设、分步推进”的实施举措，以平台建设和队伍建设为抓手，筑巢引才，求得学位专业科研新突破。上海海事大学校长於世成结合海事大学发展目标和定位，从上海海事大学学科布局调整谈了对“085”工程实施方案的建议。座谈会上还就方案具体实施形式和内容进行了深入交流。
（校办）