12月30号晚，信息学院举办了首届校园心理情景剧表演活动。来自信息学院2008级四个专业的60名同学参与了四个情景剧的表演，内容分别涉及了大学生活中的同性友情、异性友情、男生女生的爱情、母子亲情、人际交往、神经症特殊群体、贫困生的自我认同等主题，充分演绎了大学生活的喜怒哀乐，来自校心理咨询中心及各个学院负责心理健康教育的老师应邀观看了演出并给予了点评。
2008级信息管理与信息系统专业带来的情景剧《我本善良》讲述了一个身患重病的漂亮女孩晏寞如何通过自己的努力化解同学对她的偏见、赢得友谊的故事，通过爱情、友情两条主线阐释了人性的美好。2008级信息与计算科学专业带来的情景剧《沙漏》围绕一个男生两个女生的爱情故事探讨了大学校园里感情的脆弱、青春流逝的遗憾以及生命的意义。2008级海洋信息技术专业带来的情景剧《神经症候群》则截取了某些神经症表现进行了演绎，关心了大学校园的特殊生群体。2008级计算机科学与技术专业带来的情景剧《我的妈妈》反映了一个贫困生女孩从自卑走向自立自强的过程。
本次情景剧表演在学院党委副书记李琼老师的新年祝福中落下帷幕。这种校园心理情景剧演出的方式是一种有益的尝试，目的是帮助同学去发现日常生活中的问题并学会处理，从而更快乐地生活。
2008级信息管理与信息系统专业带来的情景剧《我本善良》讲述了一个身患重病的漂亮女孩晏寞如何通过自己的努力化解同学对她的偏见、赢得友谊的故事，通过爱情、友情两条主线阐释了人性的美好。2008级信息与计算科学专业带来的情景剧《沙漏》围绕一个男生两个女生的爱情故事探讨了大学校园里感情的脆弱、青春流逝的遗憾以及生命的意义。2008级海洋信息技术专业带来的情景剧《神经症候群》则截取了某些神经症表现进行了演绎，关心了大学校园的特殊生群体。2008级计算机科学与技术专业带来的情景剧《我的妈妈》反映了一个贫困生女孩从自卑走向自立自强的过程。
本次情景剧表演在学院党委副书记李琼老师的新年祝福中落下帷幕。这种校园心理情景剧演出的方式是一种有益的尝试，目的是帮助同学去发现日常生活中的问题并学会处理，从而更快乐地生活。
（信息学院）