自09年3月份学校开展深入学习实践科学发展观活动以来，根据学校学习实践科学发展观活动的总体安排和要求，在信息学院党委的部署与指导下，信息学院各学生党支部以认真负责的态度，改革创新的精神和求真务实的作风，精心组织、积极探索，勇于实践，扎扎实实开展了一系列学习实践科学发展观活动，就学院党委确定的“创新教学实践，提升动手能力有效途径”等问题进行了深入的调研与讨论。
“学实活动”中，学生党员们针对问题各抒己见，积极提出自己的意见和建议，就当前教学实践中存在“重知识轻能力”、“重理论轻实践”，“重课堂轻课外”等问题进行深入探讨，认真分析问题的原因，积极寻求问题解决的办法，提出从转变观念入手，进一步完善教学实践体系，同时希望学院能搭建有效平台将教学实践环节与学院的重点学科建设及发展有力结合起来，革新教学实践环节，切实提升教学实践的时效性。
通过调研与讨论，党员们一致认为运用科学发展理论开展学习实践活动，既是对各位学生党员的一次深刻教育和洗礼，又有助于帮助同学们开拓思路，启发思维，学会运用科学发展的视觉去分析和解决遇到的问题。
“学实活动”中，学生党员们针对问题各抒己见，积极提出自己的意见和建议，就当前教学实践中存在“重知识轻能力”、“重理论轻实践”，“重课堂轻课外”等问题进行深入探讨，认真分析问题的原因，积极寻求问题解决的办法，提出从转变观念入手，进一步完善教学实践体系，同时希望学院能搭建有效平台将教学实践环节与学院的重点学科建设及发展有力结合起来，革新教学实践环节，切实提升教学实践的时效性。
通过调研与讨论，党员们一致认为运用科学发展理论开展学习实践活动，既是对各位学生党员的一次深刻教育和洗礼，又有助于帮助同学们开拓思路，启发思维，学会运用科学发展的视觉去分析和解决遇到的问题。
（信息学院）