4月7日下午，张兆安教授的“学习‘两会’精神辅导报告”引起了人文学院党员干部的极大兴趣。当天，在听完报告回办公室的路上大家就开始讨论了，走廊里、办公室里处处都是热烈讨论的声音，至今大家的兴致未减。这次辅导报告极大地提升了人文学院党员干部学习实践科学发展观的热情。
大家首先肯定了张教授辅导报告的风格，鲜明的主题、清晰的脉络、精彩的案例、深入浅出的表达方式和层层推进的内在逻辑，真的是引人入胜。张教授观察、思考和分析问题的独特视角与方法，让我们受益匪浅，整个报告也让我们领略了“大家”的风范。
张教授从分析大家所关注的世界经济金融危机开始谈中国的经济问题，通过分析中国经济形势进而说明中国政府的经济政策，使大家对中国的经济形势和经济政策有了更深刻的了解和认识。特别是联系我们身边案例分析了上海问题，张教授从上海的城市发展主线开始，分析了上海的经济形势，介绍了上海的发展模式和发展的助推力，总结得出解决上海问题的五大途径，使大家对上海的发展充满了希望，特别是关于上海市“两个中心”建设规划的介绍，使大家对我们学校的发展充满了信心。
热议中大家一致认为，我们身处远郊，信息相对闭塞，虽有网络、报纸，但各类信息鱼龙混杂，像张教授这样的结合中国国情、上海市情和我们自身实际的，在思想和方法上使大家深受启迪的辅导报告，学校还要多请，使大家在“学实活动”中不断丰富自己，也使学校的“学实活动”落到实处。
（人文学院）