为提高学生的就业能力，人文学院近年来积极鼓励学生参与科研项目，并取得了一定成绩，人文学院07行管的金传媛同学获得了“2009年上海市挑战杯课外科技作品大赛”的三等奖，这是我校文科的第一次突破。为了取得更大突破，积极鼓励同学参与“2010年挑战杯全国创业计划大赛”，11月18日下午，人文学院辅导员胡宝华老师在一教报告厅为人文学院全体同学进行了一场关于“点燃创业火花，启航青春梦想”的讲座。
胡宝华老师在读本科期间，作为团队成员之一参与了第五届全国挑战杯创业计划大赛并获得了山东省特等奖以及全国银奖的良好成绩，他以亲身经历证明了参与科研活动对大学生就业能力提高的影响。在讲座中，胡老师首先对“挑战杯”中国大学生创业计划大赛进行了详细的介绍，使同学们有了比较清晰的了解。当同学们了解到从创业计划大赛中脱颖而出的著名企业有yahoo!、Netscape等公司时，同学们表现出了参与大赛的兴趣。其次，胡老师详细阐述了“挑战杯”大赛的一般过程，以及如何能在此次大赛中脱颖而出。胡老师强调：创新性是挑选大赛项目中最基本的原则，而且能够用一句话涵盖这个创新性。创业计划书的内容应该涵盖整个创业过程中所遇到的一系列问题，包括技术、市场、营销、财务分析、项目所产生的的资产报酬率和股东权益报酬率等。最后，胡老师殷切期望在此次“挑战杯”大赛中能够看到人文学院学生的辉煌表现。
胡宝华老师在读本科期间，作为团队成员之一参与了第五届全国挑战杯创业计划大赛并获得了山东省特等奖以及全国银奖的良好成绩，他以亲身经历证明了参与科研活动对大学生就业能力提高的影响。在讲座中，胡老师首先对“挑战杯”中国大学生创业计划大赛进行了详细的介绍，使同学们有了比较清晰的了解。当同学们了解到从创业计划大赛中脱颖而出的著名企业有yahoo!、Netscape等公司时，同学们表现出了参与大赛的兴趣。其次，胡老师详细阐述了“挑战杯”大赛的一般过程，以及如何能在此次大赛中脱颖而出。胡老师强调：创新性是挑选大赛项目中最基本的原则，而且能够用一句话涵盖这个创新性。创业计划书的内容应该涵盖整个创业过程中所遇到的一系列问题，包括技术、市场、营销、财务分析、项目所产生的的资产报酬率和股东权益报酬率等。最后，胡老师殷切期望在此次“挑战杯”大赛中能够看到人文学院学生的辉煌表现。
（人文学院）