6月1日下午，潘迎捷校长与部分学习委员代表座谈，就提高学生学习的积极性、主动性，推进优良学风建设，推进教学相长措施三个方面听取了学生代表的意见和建议。
潘校长语重心长地指出，良好的学风是学校发展的生命力，要让学生明确学习目的和学习方法，要积极发挥学生干部的带头作用、优秀学生的示范作用、高年级学生的引导作用及教师的启迪作用，形成优良学风建设的合力。同时，潘校长也对全校同学提出了珍惜学习机会，把良好的学习条件转化为学习动力，加强第一、第二课堂的学习，进而转化为求职时的竞争力，使每位学生都学有所成的殷切期望。
潘校长语重心长地指出，良好的学风是学校发展的生命力，要让学生明确学习目的和学习方法，要积极发挥学生干部的带头作用、优秀学生的示范作用、高年级学生的引导作用及教师的启迪作用，形成优良学风建设的合力。同时，潘校长也对全校同学提出了珍惜学习机会，把良好的学习条件转化为学习动力，加强第一、第二课堂的学习，进而转化为求职时的竞争力，使每位学生都学有所成的殷切期望。
（学生处）