2010年7月9日，2010年上海海洋大学教授博士服务团渔业科技服务“夏季行动”启动仪式在水产与生命学院A101室举行。校党委书记虞丽娟、校长潘迎捷出席启动仪式并为渔业科技服务团各分团授旗。科技处、宣传部、人事处、研究生部、水产与生命学院、食品学院、经管学院领导以及渔业科技服务团全体团员近百人参加启动仪式，科技处处长李柏林主持仪式。
启动仪式上，农业部科技入户首席专家王武教授就2010年渔业科技服务“夏季行动”计划作了部署并提出了明确工作要求。在今年夏季行动中，各服务团将主要面向渔区主推水产养殖水质调控技术、营养与饲料技术、病害防治技术等 “七大关键技术”，并在水产品的物流、农民组织化程度等方面加强辅导。在一个多月的活动中，十个服务分团将组织小分队，带着显微镜等器材，下到渔区各乡镇，直接到蟹池边为渔民检查诊治鱼、虾、蟹病，并开出用药处方。王武教授要求工作中实行“找一批水产养殖示范户，看一批现场，开一个座谈会、办一个技术培训班，反馈一套意见和建议”的科技服务“五个一”工作法，少讲理论，多讲“明白话”，说“明白事”。水产与生命学院马旭洲老师也介绍了多年参与渔业科技服务活动的体会。
潘迎捷校长讲话指出，开展渔业科技服务工作是我校坚持多年的传统，是我校服务社会的重要载体，同时也是学校更名后新一轮发展的迫切需要，是学校水产学科发展建设的迫切需要。他要求，在渔业科技服务活动中一要坚持点与面相结合，整合全校力量，形成长效机制，发挥“组合拳”的作用；二要坚持服务与学习相结合，教师要走出实验室，深入到生产一线中去，从一线中找到科技攻关的思路，从一线中找到解决问题的出发点，把问题解决在生产一线。在向一线传授知识的同时，虚心向生产一线工作者学习；三要将科技服务活动与教书育人相结合。高素质、高水平教师的培养是学校发展面临的重要任务之一，渔业科技服务工作是青年教师、研究生们成长、成才的重要舞台，是提高其能力的重要机会。潘校长要求，服务团员们带着感情、充满激情、满腔热情地投入到渔业科技服务工作中去，让渔民得实惠，教师受教育并得到锻炼，要将我校科技服务工作作为我校的好传统、好作法长期坚持下去。
校领导为服务团授旗
潘迎捷校长要求服务团带着感情、充满激情、满腔热情地开展科技服务工作
王武教授部署2010年夏季行动计划
服务团成员合影
自2005年我校水产与生命学院首次组织党员教授服务团，赴全国渔业科技示范县——江苏高淳渔区开展为期一周的科技服务以来，我校每年在暑假期间都组织有关方面的教授和博士，通过组建科技服务团的形式下到农业生产一线为农民服务，取得良好的社会效益。5年来，累计参加科技服务的教授、博士共159人次；累计赴18个省51个县，在渔区举办94期培训班，培训农民7250人次。目前参加渔业科技服务活动的学院已从水产与生命学院扩展到水产与生命学院、食品学院和经管学院共同参与，服务范围则由江苏省扩大到江苏、安徽、上海、浙江、四川、辽宁、新疆和宁夏等八个省市自治区。启动仪式上，农业部科技入户首席专家王武教授就2010年渔业科技服务“夏季行动”计划作了部署并提出了明确工作要求。在今年夏季行动中，各服务团将主要面向渔区主推水产养殖水质调控技术、营养与饲料技术、病害防治技术等 “七大关键技术”，并在水产品的物流、农民组织化程度等方面加强辅导。在一个多月的活动中，十个服务分团将组织小分队，带着显微镜等器材，下到渔区各乡镇，直接到蟹池边为渔民检查诊治鱼、虾、蟹病，并开出用药处方。王武教授要求工作中实行“找一批水产养殖示范户，看一批现场，开一个座谈会、办一个技术培训班，反馈一套意见和建议”的科技服务“五个一”工作法，少讲理论，多讲“明白话”，说“明白事”。水产与生命学院马旭洲老师也介绍了多年参与渔业科技服务活动的体会。
潘迎捷校长讲话指出，开展渔业科技服务工作是我校坚持多年的传统，是我校服务社会的重要载体，同时也是学校更名后新一轮发展的迫切需要，是学校水产学科发展建设的迫切需要。他要求，在渔业科技服务活动中一要坚持点与面相结合，整合全校力量，形成长效机制，发挥“组合拳”的作用；二要坚持服务与学习相结合，教师要走出实验室，深入到生产一线中去，从一线中找到科技攻关的思路，从一线中找到解决问题的出发点，把问题解决在生产一线。在向一线传授知识的同时，虚心向生产一线工作者学习；三要将科技服务活动与教书育人相结合。高素质、高水平教师的培养是学校发展面临的重要任务之一，渔业科技服务工作是青年教师、研究生们成长、成才的重要舞台，是提高其能力的重要机会。潘校长要求，服务团员们带着感情、充满激情、满腔热情地投入到渔业科技服务工作中去，让渔民得实惠，教师受教育并得到锻炼，要将我校科技服务工作作为我校的好传统、好作法长期坚持下去。
（水产与生命学院 科技处）