为了提高青年教师的课堂教学艺术水平，培养教师爱岗敬业的职业精神，信息学院在2010年10月26日举办了青年教师课堂教学艺术比赛。为了提升教师的参与热情和体现教师在教学中的主导地位，此次信息学院青年教师课堂教学艺术比赛的评委除了学院领导、基层教育教学组织负责人外，还聘请了十位教师代表作为评委。学院要求全院教师除上课时间外全程参加青年教师课堂教学艺术比赛，并积极提出宝贵意见。
每位参赛教师都做了悉心准备，除了注重仪表仪容、语言规范，课件形式图文并貌、形象生动，讲课重点突出，详略得当，深入浅出，表现出了较为扎实的课堂教学能力。通过一天紧张的比赛和公正的评议，王春华(女) 、张晨静两位老师从15位参赛选手中脱颖而出，荣获一等奖，另4位老师获得二等奖。
黄冬梅院长对一天的课堂教学艺术比赛进行了总结，对青年教师的努力给予了充分的肯定，就如何提高教学能力与教学效果也提出了具体的建议。黄冬梅院长指出：自信息学院在2005年首开青年教师课堂教学艺术比赛以来，这项活动已成为学院的重要常规活动，信息学院唯有不断加大力度，保持特色，才能切实提升青年教师的课堂教学艺术水平，推动教学质量的稳步提升；此次比赛也为全院教师提供了一次相互学习、借鉴的机会，有利于进一步提升教师的教学水平，营造信息学院良好的教学氛围。
每位参赛教师都做了悉心准备，除了注重仪表仪容、语言规范，课件形式图文并貌、形象生动，讲课重点突出，详略得当，深入浅出，表现出了较为扎实的课堂教学能力。通过一天紧张的比赛和公正的评议，王春华(女) 、张晨静两位老师从15位参赛选手中脱颖而出，荣获一等奖，另4位老师获得二等奖。
黄冬梅院长对一天的课堂教学艺术比赛进行了总结，对青年教师的努力给予了充分的肯定，就如何提高教学能力与教学效果也提出了具体的建议。黄冬梅院长指出：自信息学院在2005年首开青年教师课堂教学艺术比赛以来，这项活动已成为学院的重要常规活动，信息学院唯有不断加大力度，保持特色，才能切实提升青年教师的课堂教学艺术水平，推动教学质量的稳步提升；此次比赛也为全院教师提供了一次相互学习、借鉴的机会，有利于进一步提升教师的教学水平，营造信息学院良好的教学氛围。
（信息学院）