2010年11月26日，上海海洋大学易班建设工作推进会在图文信息中心102会议室隆重召开。校党委书记虞丽娟、校党委副书记、副校长黄晞建、副校长程裕东，以及机关、直属部门、后勤服务中心正职，各学院党委书记或院长、教学工作分管领导，学生工作负责人，教师代表和易班发展中心成员出席会议。
学生处罗汝坤老师介绍了易班应用建设推进方案，主要推进全员育人合力工程、班级建设深化工程、学生社团展示工程“三大工程”，从教职工积极应用、学生班级深化应用和学生社团应用三个方面重点推进。刘智斌老师通过在线演示介绍了易班功能。社科部主任董玉来、经济管理学院党委书记岑伟平、校团委书记夏雅敏、海洋科学学院老师管卫兵先后发言，介绍了本学院、部门及自身在利用易班工作的举措和成效，并就下一步努力方向进行了汇报。
虞丽娟书记在讲话中指出，学校易班建设推进会是在中央、上海市各级领导重视易班建设及学校完成第一阶段试点工作的背景下召开的，易班建设要进一步完善三个机制：一是主动建设机制，把握网络时代下学生思想政治教育工作特点，在易班建设上立足可控性，增强针对性，提高实效性；二是合力育人机制，进一步整合资源，各学院、部门积极参与，使学习过程、教学过程、管理过程都融合进易班建设；三是联动机制，学生学风建设、教师教风建设、机关作风建设同时借助易班平台有效展开，提高学校整体办学风气和水平。
关于易班建设推进的“三大工程”，虞书记指出，“全员育人合力工程”建设要实行全覆盖，各学院、部门统筹思考，充分发动，逐步实施；“班级建设深化工程”要充分发挥辅导员、班主任和学生骨干的重要作用，使班级建设做细、做实；“学生社团展示工程”要树立优秀典型，使志愿者精神继续发扬。
针对易班建设推进工作，虞书记特别强调三点要求：一是要增强主动意识，开拓创新思路。要增强对易班建设重要性的认识，思考和加强本部门工作如何与利用易班平台相结合；二是要加强组织领导，细化措施办法。各部门、学院主要将相关工作进行分解细化，切实达到管理育人、服务育人和教学相长重要平台的工作要求；三是要加强协调配合，强化工作落实。加强各部门的配合，形成工作合力，将推进工作落到实处。
学校进一步推进易班建设，要充分发挥易班在学生思想教育、日常管理和学习生活服务方面的作用，不断提高易班使用质量，构筑网络环境下学校全员育人的良好格局，有效发挥对大学生的思想疏导作用，使易班成为学生的贴心网站。
校党委书记虞丽娟向首批易班名师授牌
社科部主任董玉来作“我的易班、我的大学”发言
首批易班名师管卫兵老师介绍了易班在PBL教学中的应用
黄晞建副书记做了“网络环境中的学生教育”的辅导报告，从当前网络系统的“云技术”、网络环境中的学生思政工作、网络环境系统优化的关键因素三个方面阐述了易班建设的重要意义。程裕东副校长宣读了易班名师聘任决定，黄晞建、周应祺、董玉来、陈舜胜、管卫兵、张丽珍、杨正勇、袁红春等八位老师成为首批易班名师。校领导向易班名师进行了授牌，并希望他们发挥教授效应，成为借助易班平台促进学生交流沟通和成长成才的典范。学生处罗汝坤老师介绍了易班应用建设推进方案，主要推进全员育人合力工程、班级建设深化工程、学生社团展示工程“三大工程”，从教职工积极应用、学生班级深化应用和学生社团应用三个方面重点推进。刘智斌老师通过在线演示介绍了易班功能。社科部主任董玉来、经济管理学院党委书记岑伟平、校团委书记夏雅敏、海洋科学学院老师管卫兵先后发言，介绍了本学院、部门及自身在利用易班工作的举措和成效，并就下一步努力方向进行了汇报。
虞丽娟书记在讲话中指出，学校易班建设推进会是在中央、上海市各级领导重视易班建设及学校完成第一阶段试点工作的背景下召开的，易班建设要进一步完善三个机制：一是主动建设机制，把握网络时代下学生思想政治教育工作特点，在易班建设上立足可控性，增强针对性，提高实效性；二是合力育人机制，进一步整合资源，各学院、部门积极参与，使学习过程、教学过程、管理过程都融合进易班建设；三是联动机制，学生学风建设、教师教风建设、机关作风建设同时借助易班平台有效展开，提高学校整体办学风气和水平。
关于易班建设推进的“三大工程”，虞书记指出，“全员育人合力工程”建设要实行全覆盖，各学院、部门统筹思考，充分发动，逐步实施；“班级建设深化工程”要充分发挥辅导员、班主任和学生骨干的重要作用，使班级建设做细、做实；“学生社团展示工程”要树立优秀典型，使志愿者精神继续发扬。
针对易班建设推进工作，虞书记特别强调三点要求：一是要增强主动意识，开拓创新思路。要增强对易班建设重要性的认识，思考和加强本部门工作如何与利用易班平台相结合；二是要加强组织领导，细化措施办法。各部门、学院主要将相关工作进行分解细化，切实达到管理育人、服务育人和教学相长重要平台的工作要求；三是要加强协调配合，强化工作落实。加强各部门的配合，形成工作合力，将推进工作落到实处。
学校进一步推进易班建设，要充分发挥易班在学生思想教育、日常管理和学习生活服务方面的作用，不断提高易班使用质量，构筑网络环境下学校全员育人的良好格局，有效发挥对大学生的思想疏导作用，使易班成为学生的贴心网站。
（供稿 李志强 摄影 胡崇仪）