2011年5月18日，我校心理健康研究教育中心主任马莹教授和上海师范大学应用心理学副教授、心理咨询与发展中心常务副主任李正云博士于行政楼137室，为前来我校参加2011上海高校辅导员专题培训的学员们开展了两场内容丰富、形式多样的大学生危机干预专题培训课程，她们从不同的角度出发，围绕大学生危机干预专题进行了精彩的演讲和指导。
心理问题的辨别及诊断课程
上午9:00，马莹教授就《心理问题的辨别及诊断》为主题，阐述了正常心理和异常心理的概念，讲授了神经症与正常心理及精神疾病三者之间的区别，告诫学员们在进行心理辅导或咨询的过程中，首先要有标准、有辨识地分析和诊断咨询对象的具体情况，究竟隶属于哪一范畴，而后才能更具针对性地“对症下药”，给予有效的诊疗与引导帮助。基于正确辨别及诊断的基础，不同状况的学生应当给予不同的危机干预与处理实施方法，力求能从根本上缓解与疏导心理问题，急学生之所急，以避免“病急乱投医”的现象。
辅导员角色定位情景模拟
下午13:30，李正云博士就《辅导员之难：夹在家长和学生之间》为主题，通过运用情景剧还原现场，模拟演绎的互动模式，让学员们分饰学生、家长及辅导员、咨询师的角色，以亲身体验、换位思考的方式去深入了解心理辅导过程中，各方的位置立场变换、沟通方式选择与心理情感波动之间存在的微妙联系，引导各位辅导员正确把握自身的角色，捋清这四者之间的关系，学会如何巧妙应对夹在家长和学生之间的困境，借以高质高效地处理和干预大学生危机。
两场课程异曲同工，对于广大辅导员们日常学生工作中所遇到的问题都有着实质性的指导意义。
（撰稿：李玉婷 摄影：郭嘉兴）