——访我校80届水产养殖专业校友晁祥飞
晁祥飞，男，籍贯江苏新沂，1954年出生，1979年12月毕业于厦门水产学院（今上海海洋大学）淡水渔业专业。1980年至1984年在江苏省水产资源勘察队任职；1984年至2000年在江苏省水产局科教处任职； 2000年至今于江苏省水产技术推广站从事技术推广工作，任站长一职。主要从事科研管理，技术推广，渔业资源监测工作。
回忆校园生活
我是1977年3月进入厦门水产学院（76届）养殖系学习，进校之前由于对自己的专业不是很了解，对学习水产养殖以及今后如何从事这个行业工作一度彷徨过，但是随着学习的不断深入以及老师的教导，我渐渐的对水产养殖这个专业有了更深入的了解，产生了浓厚的兴趣，水产养殖成为我一生从事的事业。
我们那时的专业理论学习内容没有现在丰富，深入基层渔场开展人工繁殖、养殖实践和社会实践活动较多。在老师的带领下，大水面实习先后到达新安江水库、金鸡湖，池塘养殖实习到达无锡河埒口、苏州黄桥，考察了鱼道、饲料加工厂、开展野外资源调查。实习和考察，加深了对书本知识的理解，在老师理论结合生产的指导下，为后来在实践中灵活应用打下基础。
奋斗风雨历程
毕业后我被分配到了江苏省水产资源勘察队，刚工作就有幸参加了江苏省海岸带综合考察，与南京大学、国家海洋局一所等单位的专家一同工作。工作中我就深感自身知识的匮乏，远远不能适应海洋生物资源调查的需要。通过在海洋大学一个月的专题培训，在专家指导下基本胜任野外生物采样和初步分类工作。此项科研调查获1986年江苏省人民政府特等奖，我在两年多的野外调查期间，基本跑遍江苏沿海滩涂和辐射沙洲，付出艰辛的劳动，但未能发表一篇论文，获奖名单里仅是“参加者”。
我很惋惜，“机会总是留给有准备者的”，我没有准备好。但我不后悔，没有因为专业不太对口，工作条件艰苦而逃避。相反此段工作经历，让我了解江苏海洋与滩涂，学会了在实践中不断学习总结适应新的工作环境的方法。四年后，我被下派参加骆马湖水产资源调查与区划工作，作为课题主要负责人，在经费和科研条件都不理想的情况下，克服困难较好完成任务，该项成果获江苏省农业区划委员会二等奖。在实践中不断学习总结经验，为在江苏省水产局科教处任职期间，参与组织农业部滆湖、太湖、骆马湖攻关项目实施，参加省水产“十五”规划，三项更新工程规划，及以后所从事的工作打下了很好的基础。
收获雨后彩虹
2000年我调任江苏省水产技术推广站工作，在上级部门的领导下，我和全体同仁围绕海洋、渔业经济可持续发展，水产品质量安全，努力拓展推广服务职能，促进技术服务向纵深发展。2001年组建“海洋环境监测中心”，在全省首次开展内陆渔业环境、海洋环境监测工作，连续10年发布《江苏省渔业生态环境状况公报》、《江苏省海洋环境质量公报》。2004年在国内率先组织开展鱼类重大疫病防控工作，为全国水生动物防疫工作提供了宝贵的实战经验，带动了水生动物重大疫病专项监测工作的开展。2006年在全国成立第一家省级水生生物疾病预防控制中心，促进了全省13个市、48个县获得了同级编办批复，设置了市、县级水生动物卫生监督机构和水生动物疫病预防控制机构。2007年在海洋环境监测中心的基础上，扩大职能成立海洋环境监测预报中心，2009年3月海洋预报业务化试运行，9月31日在江苏首次自主发布海洋环境预报。2010年5月组建“江苏省海涂研究中心”，在此基础上2011年7月江苏省人民政府与国家海洋局共建“国家海洋局海涂研究中心”。
在党组织的教育培养和领导关怀下，我多次被省局评为先进个人、优秀共产党员，2007年被农业部授予全国农业推广标兵。主持的科研推广项目获农业部全国农牧渔业丰收奖二等奖一项（第一完成人），参加的项目获江苏省农业科技成果转化一、二等奖，全国农牧渔业丰收奖二、三奖多项（主要完成人）。
校训感悟
海洋大学历史悠久，“勤朴忠实”四字校训历来都是莘莘学子做人做事的座右铭。校训对指导我校传统专业培养学生所从事的工作，具有很强的针对性。“勤朴忠实”的校训不能光从字面上理解，要结合我们的行业实际情况，牢记在心并应用于实践中，能够在艰苦的条件下认真做事才是我们成功的关键。我们虽然是普通大学，但我们拥有校训这个精神，也会像其他学校一样有所突破，虽然我们的行业没有卫星上天那么备受关注，但是我们所从事的行业水产品养殖产量占世界养殖产量70％以上，我们不仅从根本上解决了13亿人吃鱼难的问题，又满足了人们日益提高的对优质蛋白质需求做出贡献。
寄语海大
学校要在加强学生基础知识学习的同时，注重知识应用的培养，让同学们能够将学到的知识灵活运用于实践中。要注重素质教育，引导和鼓励学生在扎实完成专业知识学习的前提下，拓宽知识面，让学生学会融会贯通、创造性运用知识。愿母校源源不断为社会培养专业理论基础扎实，具有强烈的事业心、敬业精神、责任感，善于团结协作的优秀人才。
寄语莘莘学子
古人云：书到用时方恨少。在校的学生往往不注意珍惜学习的机会，到了社会上才后悔当初学的太少，这是许多人在学生时代绕不过去的弯路。在校学习期间要有理想、有奋斗目标，把理想和奋斗目标与学习生活有机结合，这样才能提高学习的自觉性，才能有更强的动力。学生在大学里学习的主要是基础专业知识，而进入社会首先遇到的是如何“做人”、如何“做事”，这两件事做好了，专业知识的优势才能得到发挥。所以在学校不仅要学好专业知识，也要提高自身综合素质，平时要注重对党和国家方针政策、法律法规、公共关系、组织管理等社会人文知识的了解。改革开放30年来，我们国家海洋和渔业事业发展迅速，与世界先进水平差距不断缩小。随着国家经济实力的增强，政府对海洋和渔业重视，投入不断加大，为你们从业后事业发展，提供了历史上最好的机遇与平台。但现在社会竞争力也更大，相信校友们只要牢记校训，不畏艰难，持之以恒，全身心投入事业中，就一定会成功。
（口述：晁祥飞 采访、整理：邵娇云）