9月20下午，潘迎捷校长在水产与生命学院A101会议室为学院全体教职员工就学院水产类专业学生培养、科技创新及服务社会、团队建设等作了专题报告，水产与生命学院院长李家乐主持了报告会。
会上，潘校长首先肯定了自2008年学校更名以来，水产与生命院在“坚持高举水产高等教育旗帜不动摇、坚持水产科技创新不动摇和坚持走产学研合作道路的渔业科技服务不动摇”等“三个承诺”执行过程中所取得的成绩，特别是在以“渔业科技入户”为代表的渔业科技服务活动中取得了显著成绩，大大提高了学校的知名度和社会地位。
随后，潘校长就水产类专业本科教育、人才培养模式改革等进行了详细阐述，反复强调了大学本科教育的重要性，以及人才培养模式改革的必要性。潘校长指出，目前我校水产类本科教育存在学业指导缺乏的问题，希望学院教师能把教书与育人有机结合，着力思考如何从国家产业发展战略的高度培养高水平的水产复合型、领袖型、精英型人才。希望学院进一步加强对“三个承诺”的认识，培养出高素质水产类人才。
会上，潘校长还就水产与生命学院科学研究方向、科研团队建设等问题进行了阐述。潘校长强调，生物育种是当前国家着力推进的一个研究领域，学院科学研究方向在这点上把握较好，“十二五”期间，学院科学研究要继续把生物育种作为重要科研方向尽早布局，希望有一批青年教师能长期扎根在生物育种领域，做出成绩，培养出一批具有自主知识产权的水产良种。潘校长认为，团队建设仍然是水产与生命学院“十二五”期间的关键问题，学院要深化改革，把青年教师纳入团队中认真培养，通过出国深造、挂职锻炼、国内进修等方式加强加快青年教师的成长，要在“十一五”的基础上，进一步形成强有力量的科教创新团队。同时，潘校长希望学院青年教师能正确处理好个人与学校、科研与教学、教书与育人、工作与休息等方面的关系，每个青年教师都要尽快融入到团队中、融入到学院学校的发展中，在发展中找到自己适合的位置。
最后，潘校长还与学院教师进行了互动，学院教师纷纷发言，就本科生教育、人才培养模式及学生专业思想的引导等方面进行了交流。
（撰稿：钟国防 摄影：商利新）