机关党委第三支部实施创建学习型党组织行动计划

4月10日，机关第三支部召开党员大会，研究实施创建学习型党组织行动计划。

会上，大家表示，建设学习型党组织，赋予学习更深的内涵、更高的要求。建设学习型党组织，就要有高度的学习自觉，树立主动学习、全员学习、终身学习的理念，使学习成为各级党组织和党员干部的鲜明品格。要有较强的学习能力，从思想观念、内容形式、方法手段等各个方面进行探索，使学习成为党员干部跟上时代和实践发展步伐的有效途径。要有明确的学习目的和良好的学风，坚持学以致用、学用结合，突出实践特色、注重实际效果，使学习成为改造客观世界和主观世界的强大动力。

机关第三支部要通过对党员学习理念的培植、学习氛围的营造、学习架构的建立、学习方法的创新，进一步转变本支部党员的学习理念，提升党组织的学习力，构建党组织的学习平台，拓展党员的学习空间，建立学习的长效机制，努力做到学习制度规范化、学习内容丰富化 、学习形式多样化、学习对象角色化、学习经验共享化，充分发挥学习型党支部对提升党员竞争力、提升工作品质的保障作用。将党组织对党员的要求内化为本支部党员的自觉行动。

会议决定，机关第三支部，将通过下列途径，推进学习型党组织建设：借助易班、党务公开平台建立网络读书沙龙平台，每位党员一定时期内选择两本至三本的书，对书籍进行简要介绍，供大家阅读参考。每位党员围绕重点阅读的书籍，在阅读期间完成读书笔记，并在支部网站刊登交流。读书笔记可包括:介绍自己的读书经验、方法和通过读书提升自身理论，解决自己在学习或科研工作中的疑难，获得成长的体验。鼓励党员建立学习博客，开设读书专栏，进行学习的日常的沟通，介绍最新动态、好书推荐、读书心得等材料。确定主题，多形式开展支部之间、部门之间的学习交流活动。邀请专家围绕热点问题、学校内涵发展的关键问题举行专题讲座讨论。支部、部门根据需要定期组织成员外出参加理论、知识、业务培训。结合工作每位党员每年确定一个调研主题，进行调研，并形成调研报告通过调研成果展示、组织交流会等形式进行交流，提升工作水平，为领导决策提供参谋，为学校献计献策。力争形成支部调研成果汇编集。通过参观红色革命基地、与一线教师（学生）支部结对、深入产学研基地等多种形式支部活动，有针对性的开展革命传统教育学习，牢记宗旨，树立服务意识、大局意识。建立党员学习活动情况定期评比机制。