百年校庆到来之际，为了更好的为学院的校庆活动做推广和宣传，2012年10月23日下午1点，在生命学院楼B102举行了一次面向学院记者团、团委新闻部和校庆新闻报道组成员，题为“如何写好新闻报道”的集中新闻稿写作培训。学校档案馆馆长宁波老师为同学们进行了此次培训讲座，水产与生命学院校级志愿者负责老师王梦昭和负责人刘彩虹出席了本次培训。
宁波老师首先引用了原《解放日报》总编辑陆定一老先生对“新闻”的定义：新近发生的，人们欲知未知的事实的报导，使同学们对新闻有了初步的认识，并强调了新闻报道不是工作总结，也不是工作汇报。新闻报道应该是一篇拥有自主性，新闻性，科学性，建立在细致的调查研究之上的深度报道。新闻的本源是讲究事实说话，但是事实本身不是新闻，被报道出来的新闻应该是在报道者对客观事实进行主观反应之后形成的观念性的信息。也就是说一个会议的召开不能构成一篇新闻报道，但是会议内容可以构成一篇新闻报道。
在培训过程中，宁波老师为在场的同学讲述了新闻稿的必备要素。他认为一篇新闻报道必须有短小精悍的新闻导语来吸引读者，内容中必须包含 “时间，地点，人物，事件，原因和结果”6项基本要素，同时宁波老师提醒同学，在撰写新闻稿的过程中需少用“的”，“了”等助词，应活用动词，并多加推敲，增加画面的立体感，让整篇新闻稿显得更加简洁，生动，准确从而吸引读者进行阅读。此外，他认为一个优秀的新闻人，必须善于反向思考，拥有发现问题解决问题的能力，必须在日常生活中多积累，做到触类旁通，不断提高自己的综合素质，力争用最准确的言词，最新颖的角度吸引读者进行阅读。
临近结束之时，宁波老师还特意为有问题的同学留出了一定的时间进行互动问答。在问答环节中，宁波老师以美国第一位黑人国务卿鲍威尔所说的话，形象生动的告诫同学，在做事过程中应该不敷衍，多用心，只有做每一件事都全心全力才可以得到他人的认可。最后在王梦昭老师的提议下，宁波老师还推荐一些有关于如何撰写新闻稿方面的书籍给在场的同学。
此次培训不仅让同学们了解到新闻稿的构成和一位优秀新闻人的必备素质，同时也使得水产与生命学院百年校庆的准备工作变得更加充分，提高了志愿者和工作人员的个人素养和工作热情，达到了预期的教育效果。
（撰稿：商利新）