——访校毕业生工作优秀个人 沈蔚
深邃的眼眸，挺拔的鼻梁上架起一副厚重的眼镜。他侃侃而谈，仔细认真地解答学生的问题。幽默风趣的他，始终奉献自己的所有来成就学生。他，就是我校2012年度毕业生工作优秀个人沈蔚老师。
合理安排时间，有条不紊
沈蔚老师的日常工作很繁忙，平时要负责教学科研教学管理方面的工作，主要任课专业是海洋技术和测绘管理，还有高水平的公共选修课程。除此之外，沈老师还是我校海洋测绘专业的负责人，担任研究生导师的工作，指导研究生学习等。除教学之外，每年沈蔚老师还有许多的科研项目，例如海燕计划。在如此繁忙的工作中，老师丝毫没有一丝倦意。他谈到说：“我对我的工作充满热情，做自己喜欢做的事情就不会觉得很累。而且平常时间我都会好好安排时间，通常都会分清主次顺序，做到一一攻破工作难题。”沈蔚老师本着对工作的热情和科学的方法，让工作生活两不误。沈老师也有许多爱好，据采访所知，沈老师还自办了校级的测绘技能大赛，让许多学生有了可以展现自己才能的舞台。
老师，灯塔指引方向
“教育的可贵之处在于经验的传承，像点灯但不是路径指引，不是技术的胶棒，而是学生自我与未来的激励与培养，老师只能陪伴一时”。沈蔚老师广受学院师生好评，在学术上他孜孜不倦，对学生他倾尽所能。他教给学生的不仅仅是精彩的学术知识，更将自己的人生经验与心得分享出来。沈老师感慨道自己多年来的教育心得，他说，教育的可贵之处在于经验的传承，每一个老师都是一个挖不尽的宝藏，而每一位学生都有无限的潜能。沈老师谈到曾经10届有一个学生，学习优秀，认真刻苦，经常问他许多问题。他也与那个同学探讨过许多，那个学生令他印象十分深刻。因为沈老师觉得这样刻苦的学生很少，而且老师谈到说老师这个职业就像灯塔，指引着学生的道路，无论是生活上的还是学业上的，他都希望能给学生们一个好的榜样。
片言之词，沐我等心
在提及对获得毕业生优秀个人这个称号时，沈老师说：“我觉得我付出了许多，这个称号也是对我最大的肯定，让我在工作上更有动力，更有热情。”的确，没有什么比学校师生的肯定让老师更满足的，因为努力了许多，付出了许多。老师对教育这份事业的热情让我们为之赞叹，“我享受与学生共修人生智慧的乐趣，因为这给了我重建信心、自我教育”这句话表明了老师的心声，看见了老师对教育事业的热爱。同时老师也谈到自己的不足和可待提高的方面。沈老师认为自己还需要不定期的自我整理，自己需要更有耐心，更好地解决学生的问题，更好地帮助学生。沈老师用行动感动了所有学生的心。在教学过程中，沈老师严格要求学生，乐于牺牲自己的时间为学生解答疑惑。通常都是忙到夜里12点、1点才入睡，然后又迎来第二天紧张的工作。老师就是这样一步一步地走到了今天，让所有学生为他的行为动容。
沈老师就是这么一个老师，“任重而道远”是他的代名词，因为认为自己的路还很长，需要更多努力才能走完，这就是他——沈蔚老师，一个朴实勤劳的老师。
（撰稿：校记者团 张好婷）