外国语学院召开2013年度本科教育教学工作会议

发布日期:2013-12-19 责任编辑:本条信息已被查看了 902设置

12月17日下午,外国语学院2013年本科教育教学工作会议在行政楼406会议室举行。教务处处长张宗恩、副处长陈慧、外国语学院领导、基层教学组织负责人、教学工作委员会委员、教学一线正、副教授共30余人参加了本次会议。会议由教学副院长周永模主持。

周永模副院长首先简要介绍了本次本科教学工作会议召开的背景、目的和意义,他表示希望在本次教学工作会议上,通过各位专家、教授的群策群力,能在“14版”的本科教学计划修订工作中的目标定位、课程体系、课程设置、技能培训、学时学分等方面能有所突破和完善,从而使得“14版”人才培养能真正符合我校的整体培养目标。随后,各系部基层教学组织负责人结合遭室内外相关高校开展本科人才培养方案的调研情况,就如何完善与优化我院各专业14版人才培养方案做了专题交流发言、英语系主任高文成教授做了“倡导“多元化”人才理念,加强基础,办出特色”的专题报告,高文成主任通过到其他院校调研所取得的信息与我校的人才培养方案的对比,指出了不同和共同点,提出了英语专业重视基础,培养输送英语高端人才的思路,日语系主任刘军教授做了“上海海洋大学与厦门大学等四校日语专业教学计划之比较”的专题报告,刘军主任通过对比研究,进一步明确了我校日语专业所要培养的日语人才的定位和发展方向;朝语系主任全龙华教授做了“2013朝鲜语专业人才培养方案和课程体系改革调研报告”,全龙华主任通过问卷调查分析和企业对于朝语人才需求条件分析,明确了朝鲜语专业注重基础,强化第二外语的总体思路;大学英语教学部副主任吴丽华老师做了“聚焦多元化,拓展新内涵”的专题报告,吴丽华副主任回顾了我校大学英语教学改革的历程,明确了我校大学英语教学改革所取得了成绩,同时通过分析,也指出了当前大学英语教学改革所面临的挑战和困难。

与会教师就三系一部的相关问题开展了热烈而具有建设性的讨论,有的教授就特色问题提出了自己的见解,有的教授从语言的规律性角度发表了自己的看法,有的教授从课程体系方面发表了自己的思考,有的教授则侧重目标定位方面谈了自己的看法,自由发言阶段气氛活跃而热烈。

教务处张宗恩处长对于外语学院在全校率先启动新一轮本科专业人才培养方案修订工作给予了充分的肯定,并要求学院各专业(课程)要开阔视野,开拓创新,理清思路,按照各专业对口教指委的要求,结合学校和专业实际,制订科学的“14版”人才培养方案。陈慧副处长强调要结合本次各专业调研的情况,细化调研内容、厘清特色课程的概念,顺利完成新一轮本科人才培养方案的修订。

齐亚丽院长做了总结讲话。她强调,新一轮的专业人才培养方案修订应作为我院各项工作推进的一个基础平台、一个提升平台和一次发展机遇。同时指出学院正在进行增列专业硕士学位点的申报工作,如何将“14版”的本科人才培养模式融入到高层次人才培养模式中,还需各系部认真研究和调研,从而真正让“14版”的本科人才培养方案具有全新的高度和深度。

(撰稿、摄影:杨影)

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