青春上海News:从南极到AI,大教授给孩子们的夏令营送“干货”来了

发布日期:2019-07-08 责任编辑:于林本条信息已被查看了 885设置

(记者:刘昕璐)“区校共建”,并不是一篇停留在纸面上的文章。这个暑假才开始,越来越多的“区校共建”正吹来徐徐清风,带来不一样的暑假味。其中,在交大的暑期成长营里,垃圾分类进课堂,大牌教授为“小苗苗”定制多套科普人文大餐。而在临港,大学城里的5所大学全部拿出资源,构建起“临港大学堂”,办出最具各校特色的科创小英才夏令营。

“临港大学堂”,依托临港5校大学办科创小英才夏令营

在临港新城,“临港大学堂”的辐射效应也越发显见。

随着去年9月上海电力学院临港校区的正式启用,“两海两电一桥”临港高校新格局正式形成。同时,上海海事大学、上海海洋大学、上海电机学院、上海建桥学院、上海电力学院5所高校共同发起组建了临港区域高校联盟这一民间自治机构,旨在更好地服务于临港“两区”“两城”的城市功能定位,推动联盟高校优质资源共享。

本周,由浦东新区教育局、浦东新区科学技术协会指导,南汇新城镇人民政府主办,上海建桥学院承办的2019“临港·南汇新城杯”浦东新区青少年机器人大赛在临港建桥学院体育馆举行,“临港大学堂”科创小英才夏令营也宣告同期正式启动。

这次的青少年机器人大赛是“临港大学堂”四大类13项行动之一,也是“临港大学堂”启动一年来首次探索举办。科创小英才夏令营为喜欢科技的青少年搭建了一个成果展示与交流的平台,进一步培养青少年热爱科学、乐于创造及团队协作精神,从而提高科学素养和综合素养。

大赛分初级组、中级组、高级组三个组别,共有垃圾回收、流浪地球、夺旗大战三个项目,参赛选手涵盖小学至初中阶段。

据南汇新城镇社区建设和服务办主任朱蓉介绍,“临港大学堂”是南汇新城教育发展联盟2.0版本的升级探索,是政府发挥策划引导作用、依托高校、企业、机构等多元主体合力打造的面向临港青少年学生的开放性、共享性平台,通过搭建更丰富的阵地和平台,旨在让临港的孩子最便捷地接触科创资源,培养他们的科技创新“基因”和“特长”,探索“AI+教育”,为临港科创中心主体承载区的建设培养后备军和预备队。

记者了解到,随着上海电力大学的入驻,今年的“临港大学堂”科创小英才夏令营项目内容愈加丰富,项目包括上海海事大学人工智能科普体验夏令营和创意艺术夏令营、海洋大学海洋科普夏令营、上海电力大学创客未来夏令营、上海电机学院工业科技之旅夏令营、上海建桥学院暑期STEAM科技创新夏令营等6个夏令营。

“服务社会是高校的一项基本职责。临港是我们共同生活的家园,融入临港就是要实现教育资源之间的互通互享,将来要进一步联合临港周边的企事业单位一同服务地区教育。”上海建桥学院副校长俞晓光表示。

据悉,近来年,南汇新城镇以教育联盟为组织形式,统筹区域产业、教育、科研资源,策划实施“四大类十三项行动”,着力打造“临港大学堂”这一开放性的创新教育平台。目前,通识普及类实践类行动已经包括科创小英才夏令营、科创教育基地、人工智能智慧课堂、“相约星期五”智能制造实践课堂和航海模型课外活动;创新竞赛类赛事行动包括全国青少年航海模型锦标赛、临港青少年机器人擂台赛、临港青少年科技创新大赛;科创教育类论坛行动包括相约诺贝尔奖科学家、院士、专家面对面和科创教育论坛,为青少年的校外教育注入新活力。

(来源:青春上海,2019年7月4日)

原文链接:http://www.why.com.cn/wx/article/2019/07/04/15622198221309250987.html?from=singlemessage&isappinstalled=0  

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